人教版語文七上寓言四則ppt課件之一(存儲版)
【正文】 ； 畫筆和顏料； 蜜蜂與花朵； 貓和老鼠； 煙囪和濃煙； 梟逢鳩 鳩曰：“子將安之？”梟曰：“我將東徙。 ? 人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？ ” ? 居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。 (一天 )他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了，人們都來安慰他，他卻說： “ 這難道不是福氣嗎 ?” 過了幾個月，他那匹馬 (竟然 )帶領著一群胡人的駿馬回來了。 人皆 吊 之，其父曰： “ 此 何遽 不為福乎？ ” 居數(shù) 月，其馬 將 胡駿馬而歸。 從馬上掉下折斷了大腿。 逃跑。i fǔ j249。在尋找欠條的過程中，徐某、梁某將梁紅鋼驚醒，并與梁紅鋼發(fā)生激烈爭執(zhí)。感情具有兩面性，感情親疏對認識具有積極的一面，如 “ 情人眼里出西施 ” ，感情引發(fā)審美意識等。他的兒子說：“如果不（趕緊）修筑它，一定會有盜賊進來。主張建立君主專制中央集權的封建國家，國家必須制訂嚴密的法令，君臣必須依據(jù)法令進行治理。就在這時，從那棵高大的松樹上掉下一滴松脂，不偏不倚正好落在蜘蛛身上，頃刻，蜘蛛就被松脂包住了，再也動彈不得。 《蚊子和獅子》 蚊子徑直朝獅子飛過去，趁獅子沒有準備，張嘴就咬，而且專咬獅子鼻子周圍沒毛的地方。 愛慕虛榮的人反而不被別人重視。 羅馬神話中稱為墨丘利，掌管商業(yè)、交通、牧畜、競技、演說以及欺詐、盜竊。 13世紀發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中，他被描繪得丑陋不堪，從這部傳記產生了很多有關他的流行故事。寓 言在創(chuàng)作上經常運用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。 寓 言 四 則 童話是兒童文學的一種，它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。 主題思想大多是借此喻彼，借遠喻近，借古喻今，借 小喻大，使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來。傳說雅德蒙給他自由以后，他經常出入?yún)蔚讈唶蹩寺逡了魉沟膶m廷。 赫爾墨斯，一譯海爾梅斯，是希臘神話中眾神的使者，亡靈的接引神。 結果令赫耳墨斯?jié)M意嗎？他值得同情嗎？ 點明寓意 愛慕虛榮、自命不凡的赫耳墨斯受到了教訓，愛慕虛榮的人一文不值。 取得一點成績決不能驕傲自滿。 這時，蜘蛛一步步向蚊子爬了過來，張開大嘴，蚊子閉上眼睛等待著那可怕的時候。他認為歷史是向前發(fā)展的，應按照現(xiàn)實進行政治改革，不能遵循古代傳統(tǒng)。 修補 也這樣說 晚上 果然 丟失 以 …… 為聰明 《智子疑鄰》 宋國有個富人，因天下大雨，墻坍塌下來。對自己的親人或朋友總會顯得關切和喜愛，對美好的事物總會有愉悅的感受；對壞人惡人總會憎恨和厭惡，對丑陋的東西總感到不愉快。兩人又翻墻進入趙村酒樓的廚房偷了一把菜刀，于 8月 13日凌晨 3時許翻墻進入梁紅鋼家。 今后的學習生活中，你能用理智去支配自己的情感嗎？你將如何對待正確的意見？你又如何正確對待別人的意見或建議？這是要求你天天都得完成的作業(yè)！ 有興趣去閱讀一下《韓非子》或其他春秋戰(zhàn)國時期的作品嗎？讀后說說你的收獲如何？ 塞 翁 失 馬
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