三級心理咨詢師心理診斷技能(存儲版)
【正文】 ① 強烈； ② 對個體威脅較大 有時：間斷或不間斷，兩個月以上、半年以下 有度：① 痛苦難以自行解脫； ② 社會能力受到一定影響； ③ 反應對象被泛化。 :20:0121:20Mar2326Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 , March 26, 2023 ? 很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 3月 26日星期日 9時 20分 1秒 21:20:0126 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 2023年 3月 26日星期日 下午 9時 20分 1秒 21:20: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強。 。 2023年 3月 26日星期日 9時 20分 1秒 21:20:0126 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 , March 26, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 （四） 求助者無器質(zhì)性病變作基礎。 2023/3/26 40 二、程序： （一 ）把握主導癥狀 主導癥狀指使求助者感到痛苦而迫切需要解決問題。 2023/3/26 37 三，相關知識 心理診斷是以觀察法、會談法、實驗法或測驗法來獲取臨床資料并通過對資料的分析對求助者的心理狀態(tài)和個性特征做出判斷。 ? 二、操作步驟： ? （一） 判斷正常與異常的心理活動的三項原則 ? （ 1）主觀世界與客觀世界統(tǒng)一性原則。 ? 主訴： 乳名黑丫頭，從小父母說自己又黑又丑，11歲時和母親吵架，不愿讓人叫黑丫頭。 ? （ 1）該因素是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因或者與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系。 當賦予資料某種含義時，還可用就事論事、尋找相關、跡象分析方法。 ? 附以下提綱 , 供參考 嬰幼兒期 童年生活 少年期生活 青年期 個人成長中的重大轉(zhuǎn)化以及現(xiàn)在對 它的評價 。必須重新會談，然后 再測評。 2023/3/26 12 （二 ） 談話法簡介 ? 會談法是心理咨詢員掌握心理學方法之一、以這種有目的的交談來獲取臨床信息和建立“幫助關系”。 ? （二）確定提問方式：多用開放式，少用封閉式 ? （三）傾聽：傾心地聽，找出關鍵點，不加評論 ? （四）控制談話方向：有計劃、目的安排會談方 向，問題及時間。 ? （四）詢問結束后，明確表明態(tài)度， 是否能向求助者提供幫助。 2023/3/26 4 （二）初步診斷 （ 2）相關知識： ? 1. 心理健康與心理障礙的知識； ? 2．心理與行為的年齡特征； ? 3．精神病與非精神病判斷原則； ? 4，關于分析和解釋心理測驗結果知識； ? 5．心理健康水平的判斷指標； ? 6．壓力與應激的知識； ? 7．心理問題嚴重程度的區(qū)分。 ? 確保求助者了解什么是心理咨詢，心理咨詢?nèi)绾芜M行，心理咨詢主要解決什么問題，而不能解決什么問題等等 ? （七）之后，應與求助者協(xié)商，確定使用哪種咨詢方式。 ? （六）結束談話 2023/3/26 11 三、相關知識 1 ? （一）確定談話內(nèi)容和范圍所依據(jù)的參照點 ? 求助者主動提出的求助內(nèi)容。 ? 注意下列方式：“為什么 ?? ”、多重選擇、多重問題、修飾性反問、責備性問題、解釋性問題。（ SAS、 SDS） ? 對確定非情景性癥狀性質(zhì)，可選 ASK等。 身體狀態(tài)：異常感覺、體檢報告。 ? （二）求助者以往如去過其它咨詢機構，了解其咨詢或治療過程。 2023/3/26 29 （ 3）案例摘錄 ? 1. 案例 ? 臨床表現(xiàn)： 不想上班 ， 工作沒興趣 ， 感到別人看不起自己 ， 自己也覺得不如別人 。中學畢業(yè)后當售貨員，與顧客吵架時，顧客罵自己是丑八怪。 2023/3/26 33 ? （二）求助者具典型意義的某些特異行 為表現(xiàn)進行定性。心理問題、嚴重心理問題和神經(jīng)癥心理問題的分類和鑒別，則是依據(jù)心理診斷的標準。案例 P38。 ? 參考案例見三級教程 P45 2023/3/26 44 四、相關知識 心理正常、心理異常問題的圖示 心 理 正 常 心理不正常 心理健康 心理不健康 （心理問題、 嚴重心理問題、 含部分可疑神經(jīng)癥） 含變態(tài)人格、 確診的神經(jīng)癥、 各類精神障礙 2023/3/26 45 第 6節(jié) 提出心理評估根據(jù)報告 一、目標： 綜合初診材料，對問題性質(zhì)、 程度及可能原因做出評估。 21:20:0121:20:012
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