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【正文】 2 Test 3 Test 4 Test 5 Test 6 Test 7 Test 8 Test 9 Logo Click to edit Master title style ? Chart Logo Diagram 3 Text 1 sub text Text 2 sub text Text 3 sub text Logo Chart 2 Logo Chart 3 Logo Diagram 1 Diagram 1 Diagram 2 Diagram 1 Click to edit sub text Diagram 2 Click to edit sub text Diagram 3 Click to edit sub text Diagram 2 Diagram 3 Diagram 2 Logo Thank you 謝謝觀賞 WPS Office Make Presentation much more fun WPS官方微博 kingsoftwps 演講完畢，謝謝觀看！ 。芬奇，服從的是理性的指導(dǎo)，甩開權(quán)威，以無畏的勇氣打探自然的奧秘。這一年，米開朗琪羅的 “恩主 ”勞倫佐 由于長期仰視，他的頭和眼很久都不能低下來，讀信都要舉到頂上去看。 四、行為識別（ BI） ? 1513年， 米開朗基羅一直被迫為教皇和城市的統(tǒng)治者們服務(wù)，而作為一個具有人文主義思想的藝術(shù)家，他與他自己作品中的人物一樣具有一種被壓抑、被束縛而 渴望解脫 的痛苦，和實(shí)現(xiàn)理想 的要求 ，所以創(chuàng)作出了 《被縛的奴隸》與 《 垂死的奴隸 》 ? 米開朗基羅不僅為處于動蕩的祖國憂心忡忡，同時還苦于擺脫不了為統(tǒng)治者服務(wù)的命運(yùn) ——這是文藝復(fù)興時期藝術(shù)家們的普遍遭遇。他那安祥的臉上，沒有垂死掙扎的痕跡，也沒有因痛苦而造成的痙攣，卻呈現(xiàn)出一種夢幻般的平靜和陶醉，仿佛是一種擺脫了苦難的昏迷。 ? 《創(chuàng)世紀(jì)》的問世，使當(dāng)世最偉大的雕塑家米開朗基羅成為與達(dá) ?米開朗基羅雕刻作品的風(fēng)格形
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