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加強教育督導科研促進教育督導工作改革發(fā)展市教科所ppt(存儲版)

2025-03-24 23:07上一頁面

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【正文】 育發(fā)展背景下的教育督導科研工作的思考 一是加強教育督導工作整體規(guī)劃的研制 。 構建完備的教育督導學科體系 , 不僅是教育行政管理學學科建設的需要 , 也是解決教育督導理論問題 , 促進教育督導工作實踐發(fā)展的實際需求 。本次重慶市首屆教育督導論壇論文的評選就是一次教育督導科研評價有益的探索和嘗試。 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展背景下的教育督導科研工作的思考 七是加強教育督導科研評價研究。以政府為主的教育督導機構和專業(yè)的教育研究機構、教育評估機構如何形成有效的、相互支撐的教育督導新機制,重慶應該在這方面為全國提供一些新鮮經驗。 ○○教育督導機構要根據本級政府及其教育行政部門的重點工作,開展專題教育督導調研,為政府教育決策提供參考。 教育督導工作面臨著新挑戰(zhàn)和新任務。 教育部與重慶市人民政府簽署的《建設國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)戰(zhàn)略合作協(xié)議》。 研制對各級政府履行教育工作職責 、 對促進學校教育教學發(fā)展的 “ 督政 ” 與 “ 督學 ” 的常規(guī)性 、專項性和中長期教育督導規(guī)劃;研
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