人民版歷史必修3主權(quán)在民的政治啟蒙1(存儲版)
【正文】 智！這就是啟蒙運動的口號。著 《 純粹理性批判 》 。 ——《 社會契約論 》 2020/12/25 22 2．主張 ① 天賦人權(quán)：人生而自由、平等。 2020/12/25 20 盧 梭 語錄 “要尋求一種結(jié)合的形式，使它能夠以全部共同的力量來防御和保護每個結(jié)合者的人身和財富；而同時又使每一個與全體相聯(lián)合的個人只不過是在服從自己本人，并且仍然像以往一樣地自由。 為資本主義確立了一套政治構(gòu)想，對資產(chǎn)階級的立法規(guī)范與了積極作用 。 …… 除了法律之外，不依賴任何別的東西，這就是自由人。 1716年繼承伯父的波爾多議會議長職位。 2020/12/25 7 3．代表人物及主張 國別 人物及著作 主張 評價 英國 霍布斯 法國 ★ 伏爾泰 法國 ★ 孟德斯鳩 《 論法的精神 》 法國 狄德羅為代表的百科全書派 2020/12/25 8 霍布斯15881679 主張 評價 天賦 自然權(quán)利 ； 成立 契約國家 ，保護公共權(quán)利。 2020/12/25 3 [重點難點 ] [重點 ] 孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點；啟蒙運動的影響。 觀點中的矛盾因素，反映了他思想的局限性。 2020/12/25 12 狄德羅 17131784 主張 評價 人人享有與生俱來的 自然權(quán)利 ；用《 百科全書 》宣揚 民主與科學 的精神。 盂德斯鳩 《 羅馬盛衰原因論 》 2020/12/25 15 (1)材料一中啟蒙思想家為什么把封建制度比作漫長的黑夜 ?“理性的陽光 ” 指的是什么 ? 因為歐洲是神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合的封建統(tǒng)治，沒有民主和自由，壓制了思想。 ②人民有權(quán)更換和 推翻 國王及其政府。這就要求大人物這一方必須節(jié)制財富與權(quán)勢，而小人物這一方必須節(jié)制貪得與婪求。 ④最好的國家組織形式是民主共和制。1804年 2月 12日，康德在家鄉(xiāng)哥尼斯堡去世。因此，無論人的行為是對自己的或是對其他有理性者的，在他的一切行為上，總要把人當作目的。 (2)對法國： 為大革命作了充分的思想準備 。 ⑤主張建立資產(chǎn)階級共和政體的國家。當其原因不在于缺乏理智，而在于不經(jīng)別人的引導就缺乏勇氣與決心去加以運用時，那么這種不成熟狀態(tài)就是自己所加之于自己的了。 盧梭 17121778 2020/12/25 24 英法啟蒙運動的主要思想原則 天賦人權(quán) 自由平等 主權(quán)在民 否定特權(quán) 否定等級 否定王權(quán) 人權(quán) 社會契約 三權(quán)分立 法治 否定君權(quán)神授 否定和防止專制 公民取代臣民 法治取代人治 需要法律保障 2020/12/25 25 （四）康德的自由與平等 1．生平
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