【摘要】樹立正確的消費(fèi)觀當(dāng)圣誕節(jié)到來的時(shí)候!小敏犯了愁:送什么圣誕節(jié)禮物給同班同學(xué)呢?合作探究(一)小敏:爸爸,圣誕節(jié)快到了,我正在為買禮物犯愁呢,小婷的禮物真難買?爸爸:這有何難?。∩痰昀锒Y物多著呢?小敏:不是為這。爸爸:乖女兒,那為啥???小敏:我是弄不清楚她兩個(gè)月之后會(huì)喜歡什么?上個(gè)月她一切跟著蔡依林走,這段時(shí)間陷入了
2025-11-09 11:52
【摘要】生產(chǎn)與消費(fèi)大力發(fā)展生產(chǎn)力生產(chǎn)決定消費(fèi)消費(fèi)反作用于生產(chǎn)對(duì)象、方式、質(zhì)量和水平動(dòng)力目的、調(diào)節(jié)生產(chǎn)、動(dòng)力、創(chuàng)造新勞動(dòng)力以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心改革科技+人才理論原因(生產(chǎn)決定消費(fèi))現(xiàn)實(shí)原因(主要矛盾、根本任務(wù)、社會(huì)主義本質(zhì)要求)意義(財(cái)富、差距、綜合國力、國際
2025-11-09 11:53
【摘要】高二政治《生活與哲學(xué)》第六課練習(xí)非選擇題?2020年4月以來,從墨西哥蔓延開來的流感,最初被診斷為豬流感。后來,世界衛(wèi)生組織等權(quán)威機(jī)構(gòu)研究發(fā)現(xiàn),這種流感病毒實(shí)際包含豬流感、人流感和禽流感三種流感病毒的基因片段,于是將這種新型流感改稱為A(H1N1)型流感,我國稱之為甲型H1N1流感。隨著研究的深入,診斷技術(shù)不斷改進(jìn),防治手段逐步完善,疫
2025-11-09 11:42
【摘要】第五課把握思維的奧妙第1課時(shí)意識(shí)的本質(zhì)1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記意識(shí)的起源、意識(shí)的本質(zhì)。(2)理解意識(shí)是社會(huì)的產(chǎn)物、勞動(dòng)的產(chǎn)物,意識(shí)是人腦的機(jī)能,意識(shí)是客觀存在的反映。2.能力目標(biāo)通過意識(shí)起源和本質(zhì)原理的學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步確立辯證唯物主義的意識(shí)觀,具有正確認(rèn)識(shí)意識(shí)現(xiàn)象、分辨物質(zhì)與意識(shí)的界限、把握二者之間
2025-11-09 01:06
【摘要】第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題高二政治組孫麗平自探要求?注意結(jié)合課本內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立探究,將思考成果簡(jiǎn)單地標(biāo)注整理。?用心思考,激情投入,享受學(xué)習(xí)的快樂。?時(shí)間4分鐘。討論要求?人人參與,熱烈討論,大聲表達(dá)自己的思想。?組長(zhǎng)控制好討論節(jié)奏,對(duì)自探中的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和難點(diǎn)進(jìn)行
2025-11-09 11:43
【摘要】文化塑造人生你認(rèn)為,這些語句為什么能夠代代相傳?杜甫眼見自己的茅屋為秋風(fēng)所破,心中滿懷”安得廣廈千萬間,大庇天下寒士具歡顏”的憂思;范仲淹遙想洞庭湖氣象萬千的景致,揮筆抒發(fā)了”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的志向……李白夢(mèng)游天姥山,不忘表白
2025-11-09 11:49
【摘要】1、什么是物質(zhì)?2、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理3、什么是運(yùn)動(dòng)?4、物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)有怎樣的關(guān)系?5、運(yùn)動(dòng)與靜止有什么關(guān)系?6、什么是規(guī)律?7、規(guī)律原理意識(shí)是人對(duì)外界刺激的反射活動(dòng)。土地沙化向地性、向光性條件反射一切物質(zhì)都具有反應(yīng)特性生物的反應(yīng)形式結(jié)論一:意識(shí)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。狼孩會(huì)有和我
【摘要】政治生活知識(shí)復(fù)習(xí)三個(gè)原則政治權(quán)利和義務(wù)有序參與公民的政治生活民主選舉、民主決策民主管理、民主監(jiān)督基本內(nèi)容基本原則途徑方式基本要求國家我國國體是什么?人民民主專政本質(zhì)特點(diǎn):①產(chǎn)生:國家不是從來就有的,是階級(jí)矛盾發(fā)展不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn).
2025-11-08 05:49
【摘要】?賈平凹(wā),原名賈平娃,陜西省丹鳳縣人。早年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系,陜西作協(xié)主席,中國書協(xié)會(huì)員,當(dāng)代著名作家。賈平凹是我國當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)大家和文學(xué)奇才,是一位當(dāng)代中國最具叛逆性、最富創(chuàng)造精神和廣泛影響的具有世界意義的作家,也是當(dāng)代中國可以進(jìn)入中國和世界文學(xué)史冊(cè)的為數(shù)不多的著名文學(xué)家之一。被譽(yù)為“鬼才”。代表作有《秦腔》、《高興》、《心跡》、《愛
【摘要】源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的11:47國家產(chǎn)生時(shí)間發(fā)展結(jié)果古巴比倫公元前3500年公元前539年波斯入侵,巴比倫王國滅亡古印度公元前3000年公元前1500年雅利安人入侵,印度文化雅利安化古埃及公元前3000年先后希臘化、羅馬化、伊斯蘭化古代中國公元前2100年夏商周秦漢三國兩晉南北朝隋唐
2025-11-09 11:48
【摘要】現(xiàn)在世界上真正大的問題,一個(gè)是和平問題,一個(gè)是經(jīng)濟(jì)問題或者說發(fā)展問題。第九課第一框一.歷史的沉思時(shí)代的啟示20世紀(jì)上半葉人類兩度慘遭世界大戰(zhàn)劫難第一次世界大戰(zhàn)中傷3000余萬人,死1000余萬人,經(jīng)濟(jì)損失2700多億美元。第二次世界大戰(zhàn)死5100多萬人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)
2025-11-08 05:51
【摘要】?jī)r(jià)格變動(dòng)對(duì)劉星一家人的影響情景模擬一:《家有兒女》之價(jià)格篇人物:媽媽——?jiǎng)⒚穬鹤印獎(jiǎng)⑿堑攸c(diǎn):客廳內(nèi)?媽媽(提著滿滿兩大袋東西,累得滿頭大汗,推門進(jìn)來):劉星,快出來接?xùn)|西!可累死我了!?兒子(快步跑出
2025-11-09 11:54
【摘要】第五課把握思維的奧秘第一框意識(shí)的本質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):了解意識(shí)的概念,分析意識(shí)的不同類型,說明意識(shí)根源于物質(zhì),是客觀存在在人腦中的反映。2.能力目標(biāo):使學(xué)生通過對(duì)意識(shí)三種類型的分析及對(duì)其進(jìn)行的概括、繼續(xù)體會(huì)學(xué)哲學(xué)的思維要求,重點(diǎn)是培養(yǎng)抽象概括能力3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過關(guān)于宗教本質(zhì)的教學(xué)
2024-12-09 09:24
【摘要】一、哲學(xué)的基本問題思維與存在的關(guān)系問題即:意識(shí)與物質(zhì)誰決定誰思維能否正確反映存在存在決定思維思維決定存在(唯物主義)(唯心主義)承認(rèn)能正確反映存在否認(rèn)能正確反映存在(可知論)(不可知論)唯物主義和唯心主義自學(xué)探究?1
2025-11-09 00:26
【摘要】在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理第二單元探索世界與追求真理第六課求索真理的歷程復(fù)習(xí):1、實(shí)踐的定義2、實(shí)踐的三個(gè)特點(diǎn)3、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)表現(xiàn)在哪四個(gè)方面?地球是世界的中心太陽是宇宙的中心宇宙無限,沒有中心地球是世界的中心太陽是宇宙的中
2025-11-10 16:28