高中數(shù)學(xué)24等比數(shù)列教案1新人教a版必修5-資料下載頁

【摘要】等比數(shù)列教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：；．過程與能力目標(biāo)：；，會解決知道na，1a，q，n中的三個，求另一個的問題．情感態(tài)度與價值觀通過生活中的大量實例，鼓勵學(xué)生積極思考，激發(fā)學(xué)生對知識的探究精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的類比、歸納的能力通過對有關(guān)實際問題的解決，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與實際生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.

2024-12-08 13:12

高三數(shù)學(xué)等比數(shù)列前n項和-資料下載頁

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《等比數(shù)列的前n項和》審校：王偉教學(xué)目標(biāo)?知識與技能：掌握等比數(shù)列的前n項和公式，并用公式解決實際問題?過程與方法：由研究等比數(shù)列的結(jié)構(gòu)特點推導(dǎo)出等比數(shù)列的前n項和公式?情態(tài)與價值：從“錯位相減法”這種算法中，體會“消除差別”，培養(yǎng)化簡的能力?（

2024-11-10 00:23

高二數(shù)學(xué)等比數(shù)列前n項和-資料下載頁

【摘要】等比數(shù)列的前n項和貴池中學(xué)金華芬小明:在一個月中每天比前一天多給你1萬元小林:我第一天還1分錢,以后每天還的錢是前一天的2倍一、問題探究引入小林:哈哈!這么多錢我可賺大了,我要是定了2個月,3個月那該多好!第1天支出1分錢收入1萬元第2天支出2分錢收入2萬

2025-01-08 00:05

高中數(shù)學(xué)人教b版必修五232等比數(shù)列的前n項和word學(xué)案1-資料下載頁

【摘要】等比數(shù)列的前n項和(一)自主學(xué)習(xí)知識梳理1．等比數(shù)列前n項和公式(1)公式：Sn＝?????＝?q≠1??q＝1?.(2)注意：應(yīng)用該公式時，一定不要忽略q＝1的情況．2．等比數(shù)列前n項和的一個常用性質(zhì)在等比數(shù)列中，若等比數(shù)

2024-12-05 06:40

高中數(shù)學(xué)人教b版必修五232等比數(shù)列的前n項和word學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】等比數(shù)列的前n項和(二)自主學(xué)習(xí)知識梳理1．等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn，當(dāng)公比q≠1時，Sn＝________________＝____________；當(dāng)q＝1時，Sn＝________.2．等比數(shù)列前n項和的性質(zhì)(1)連續(xù)m項的和(如Sm、S2m－Sm、S3m－S2m)，仍

2024-12-05 01:51

蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)233等比數(shù)列的前n項和word教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】等比數(shù)列的前n項和（2）教學(xué)目標(biāo)：1．掌握等比數(shù)列前n項和公式．2．綜合運用等比數(shù)列的定義、通項公式、性質(zhì)、前n項和公式解決相關(guān)的問題．教學(xué)重點：進一步熟悉掌握等比數(shù)列的通項公式和前n項和公式的理解、推導(dǎo)及應(yīng)用．教學(xué)難點：靈活應(yīng)用相關(guān)知識解決有關(guān)問題．教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、討

2024-11-20 01:05

高中數(shù)學(xué)等比數(shù)列-資料下載頁

【摘要】等比數(shù)列復(fù)習(xí)：(1)什么叫等差數(shù)列?(2)等差數(shù)列的通項公式是什么?如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它前一項的差等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列.其表示為:an=a1+(n-1)d)2,(1????nddaann為常數(shù)(3)在等差數(shù)列{an}中，若m+n=p+q（m，n，p，q是正整數(shù)），

2025-01-06 16:31

高三數(shù)學(xué)等比數(shù)列前n項和-資料下載頁

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《等比數(shù)列的前n項和》審校：王偉教學(xué)目標(biāo)?知識與技能：掌握等比數(shù)列的前n項和公式，并用公式解決實際問題?過程與方法：由研究等比數(shù)列的結(jié)構(gòu)特點推導(dǎo)出等比數(shù)列的前n項和公式?情態(tài)與價值：從“錯位相減法”這種算法中，體會“消除差別”，培養(yǎng)化簡的能力?（

2024-11-11 02:52

高中數(shù)學(xué)24等比數(shù)列構(gòu)造等比數(shù)列的三種方法素材新人教a版必修5-資料下載頁

【摘要】談一類遞推數(shù)列求通項公式的典型方法除了我們經(jīng)常接觸的最基本的等差數(shù)列和等比數(shù)列之外,我們還經(jīng)常遇到一類遞推數(shù)列求通項的問題.它的基本形式是:已知1a及遞推關(guān)系1nnapaq???((1)0)pqp??求na.其求解方法有多種,下面結(jié)合具體例子介紹三種較為典型的解法.題目:在數(shù)列{}na(不是常數(shù)數(shù)列)中,1122nn

2024-12-08 20:21

高二數(shù)學(xué)等比數(shù)列的前n項和-資料下載頁

【摘要】

2024-11-12 17:10

高二數(shù)學(xué)等比數(shù)列的前n項和-資料下載頁

【摘要】北師大版高中數(shù)學(xué)必修5第一章《數(shù)列》法門高中姚連省制作一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：⑴了解現(xiàn)實生活中存在著大量的等比數(shù)列求和的計算問題；⑵探索并掌握等比數(shù)列前n項和公式；⑶用方程的思想認(rèn)識等比數(shù)列前n項和公式，利用公式知三求一；⑷體會公式推導(dǎo)過程中的分類討論和轉(zhuǎn)化化歸的思想。2、過程與方法：⑴采用觀察、思考、類比、歸納、探究得出結(jié)論的方法進

2024-11-09 08:04

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修5231等比數(shù)列之一-資料下載頁

【摘要】等比數(shù)列...學(xué)習(xí)目標(biāo)等比數(shù)列的定義定義：如果一個數(shù)列從第2項起，每一項與它的前一項的比等于同一個常數(shù)（指與n無關(guān)的數(shù)），這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列，這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比，公比通常用字母q（q≠０）表示。??11nnnnaaqqaa

2024-11-18 12:09

等比數(shù)列前n項和ppt課件-資料下載頁

【摘要】等比數(shù)列求和古印度舍罕王打算重賞大臣達(dá)依爾——國際象棋發(fā)明人。這位大臣說：“陛下，請您在這張棋盤上的第一格內(nèi)，賞給我1粒麥子，在第2格內(nèi)給2粒，第3格內(nèi)給4粒，依次類推，每小格內(nèi)的麥粒數(shù)都是前1小格的2倍，直到64個格子。請給我足夠的麥粒以實現(xiàn)上述要求吧！”國王一聽，認(rèn)為大臣的這個要求不高，就欣然同意了。

2024-11-03 15:44

等比數(shù)列前n項和ppt課件-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí):等差數(shù)列等比數(shù)列定義通項公式性質(zhì)Sn等比數(shù)列前n項和公式(1)64個格子1223344551667788你想得到什么樣的賞賜？陛下,賞小人一些麥粒就可以。OK請在第一個格子放1顆麥粒請在第二個格子放2顆麥粒請在第三個格子放4顆麥粒請在第四

2025-01-17 07:55

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五25等比數(shù)列的前n項和-資料下載頁

【摘要】數(shù)列求通項教學(xué)設(shè)計一、目標(biāo)分析使學(xué)生掌握等差、等比數(shù)列求通項的公式法，特殊數(shù)列求通項的累加、累乘法，一般數(shù)列已知前n項和求通項的做法和構(gòu)造新數(shù)列的一般方法。培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納能力，在學(xué)習(xí)過程中，體會歸納思想和化歸思想并加深認(rèn)識；通過累加、累乘及構(gòu)造等比數(shù)列的方法探究，培養(yǎng)學(xué)生分析探索能力，增強運用公式解決實際問題的能力等．

2024-11-18 15:56

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修525等比數(shù)列的前n項和(完整版)

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修525等比數(shù)列的前n項和(更新版)

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修525等比數(shù)列的前n項和(專業(yè)版)

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修525等比數(shù)列的前n項和(留存版)