【摘要】十個十個地數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?培養(yǎng)對個數(shù)的估測能力。?運用十的捆扎策略來數(shù)數(shù)。?能夠正確地數(shù)數(shù)。古代的人們在樹上記數(shù)比如，他們養(yǎng)了8只羊，就在樹上刻上8個口子，用這樣的刻痕來表示羊的只數(shù)。古代的人們這樣表示數(shù)這么多羊，再用刻痕的方法是否方便呢？請你想一想用什么方法來數(shù)數(shù)呢？估計一下，有多少只羊
2024-11-17 09:09
【摘要】xiǎokuòhào復(fù)習(xí)舊知3＋4＋9＝3＋2＋1＝4＋3＋3＝5＋0＋3＝9－3－4＝10－3＋7＝162761076145785口算說一說先算什么，再算什么。
2024-11-29 09:33
【摘要】分類統(tǒng)計回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入從圖中，你知道到了哪些數(shù)學(xué)信息？我們班運動會獲獎情況怎樣呢？按獲獎名次分按獲獎項目分按獲獎人性別分合計第一名第二名第三名合計賽跑立定跳遠(yuǎn)投球跳繩合計男女名
2024-11-17 18:24
【摘要】＝15-312(人)唱歌的比伴奏的多多少人？這是第19個節(jié)目,后面還有4個節(jié)目.一共有多少個節(jié)目?＝19+423(個)這是第19個節(jié)目,后面還有4個節(jié)目.一共有多少個節(jié)目?已經(jīng)照了29張,還有9個小朋友沒有照.＝36-297(張)
2024-12-05 01:58
【摘要】搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖（連線）的方法對不同的事物進(jìn)行有序的組合與搭配。2.通過自主探究搭配方案的過程，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識。0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9想一想：有多少種不同的穿法？
2024-12-11 04:04
【摘要】周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。2.引導(dǎo)同學(xué)們觀察圖形的特征，通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞桑葉一周的長度就稱作
【摘要】1、把左邊的5個圈起來。從右起，把第5個涂上顏色。2、數(shù)數(shù)下圖共有（）個五角星，把中間的一個五角星涂上顏色，中間的五角星是第（）個。116從左數(shù)在第（），在第（），()在第4，米老鼠的后面有（
2024-11-11 04:41
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊上下教學(xué)目標(biāo)、看圖說話的活動中，經(jīng)歷認(rèn)識上、下位置關(guān)系的過程。、下描述物體的相對位置。，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。彎彎的月亮...說一說2.()在()的下面。1.()在()的上面。橋橋船在＿＿＿的上面。在＿＿＿
2024-11-12 03:12
【摘要】閱覽室兒童畫報故事書連環(huán)畫原有30本25本46本借走7本8本9本兒童畫報還剩多少本=（本）73023—計算方法10—7=320+3=23兒童畫報故事書連環(huán)畫原有30本2
2024-11-29 08:37
【摘要】新北師大版一年級下冊第一單元10-211-313-514-615-716-817-912-410-211-312-413-514-615-716-817-914-514-614-714-814-914-914-814-714-614-5
2024-11-29 08:38
【摘要】(1)50里面有()個十，30里面有()個十，合起來是().(2)75里面有()個十和()個一。53805760+20=70-50=40+40=90-80=70+9=50+3=20+5=40+7=我吃了5
【摘要】北師大版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊快樂的小鴨12—755一根一根地減。1、2、3、4、……把12分成了10和2.10-7=32+3=512-7=21053把7分成了5和212-2=1010-5=512-7=255
【摘要】1比大小人教版一年級下冊2343233等于3比大小=333大于2比大小233小于4比大小13大于號小于號
【摘要】數(shù)一數(shù)九十一、九十二……九十八、九十九，再數(shù)根是一百根1也可以這樣數(shù)10根一捆，1個十、2個十…9個十、10個十。10個十是小朋友能數(shù)出有多少小方塊嗎？我們把10個小方塊組成一條九十九再添一個就是一百個。10個十是一百。讓我們開始數(shù)一數(shù)吧一共()個？
【摘要】連乘、連除和乘除混合運算比一比，看誰做得又快又對。3＋5＋6=19－3－4=15－7＋9=12＋7－4=81681914121715提問：這四道題都是按照怎樣的順序計算的？從左往右依次計算自主預(yù)學(xué)3×2×4=56÷7÷4=8÷4&
2024-11-17 00:30
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