【摘要】十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?培養(yǎng)對(duì)個(gè)數(shù)的估測(cè)能力。?運(yùn)用十的捆扎策略來(lái)數(shù)數(shù)。?能夠正確地?cái)?shù)數(shù)。古代的人們?cè)跇渖嫌洈?shù)比如，他們養(yǎng)了8只羊，就在樹上刻上8個(gè)口子，用這樣的刻痕來(lái)表示羊的只數(shù)。古代的人們這樣表示數(shù)這么多羊，再用刻痕的方法是否方便呢？請(qǐng)你想一想用什么方法來(lái)數(shù)數(shù)呢？估計(jì)一下，有多少只羊
2025-11-08 09:09
【摘要】xiǎokuòhào復(fù)習(xí)舊知3＋4＋9＝3＋2＋1＝4＋3＋3＝5＋0＋3＝9－3－4＝10－3＋7＝162761076145785口算說(shuō)一說(shuō)先算什么，再算什么。
2025-11-20 09:33
【摘要】分類統(tǒng)計(jì)回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入從圖中，你知道到了哪些數(shù)學(xué)信息？我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)情況怎樣呢？按獲獎(jiǎng)名次分按獲獎(jiǎng)項(xiàng)目分按獲獎(jiǎng)人性別分合計(jì)第一名第二名第三名合計(jì)賽跑立定跳遠(yuǎn)投球跳繩合計(jì)男女名
2025-11-08 18:24
【摘要】＝15-312(人)唱歌的比伴奏的多多少人？這是第19個(gè)節(jié)目,后面還有4個(gè)節(jié)目.一共有多少個(gè)節(jié)目?＝19+423(個(gè))這是第19個(gè)節(jié)目,后面還有4個(gè)節(jié)目.一共有多少個(gè)節(jié)目?已經(jīng)照了29張,還有9個(gè)小朋友沒(méi)有照.＝36-297(張)
2025-11-26 01:58
【摘要】搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖（連線）的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行有序的組合與搭配。2.通過(guò)自主探究搭配方案的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9想一想：有多少種不同的穿法？
2025-12-02 04:04
【摘要】周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主探索不同特征的平面圖形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長(zhǎng)計(jì)算方法。2.引導(dǎo)同學(xué)們觀察圖形的特征，通過(guò)自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、小組合作的形式歸納計(jì)算各種圖形周長(zhǎng)的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長(zhǎng)度.我們把繞桑葉一周的長(zhǎng)度就稱作
【摘要】1、把左邊的5個(gè)圈起來(lái)。從右起，把第5個(gè)涂上顏色。2、數(shù)數(shù)下圖共有（）個(gè)五角星，把中間的一個(gè)五角星涂上顏色，中間的五角星是第（）個(gè)。116從左數(shù)在第（），在第（），()在第4，米老鼠的后面有（
2025-11-02 04:41
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)上下教學(xué)目標(biāo)、看圖說(shuō)話的活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)上、下位置關(guān)系的過(guò)程。、下描述物體的相對(duì)位置。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。彎彎的月亮...說(shuō)一說(shuō)2.()在()的下面。1.()在()的上面。橋橋船在＿＿＿的上面。在＿＿＿
2025-11-03 03:12
【摘要】閱覽室兒童畫報(bào)故事書連環(huán)畫原有30本25本46本借走7本8本9本兒童畫報(bào)還剩多少本=（本）73023—計(jì)算方法10—7=320+3=23兒童畫報(bào)故事書連環(huán)畫原有30本2
2025-11-20 08:37
【摘要】新北師大版一年級(jí)下冊(cè)第一單元10-211-313-514-615-716-817-912-410-211-312-413-514-615-716-817-914-514-614-714-814-914-914-814-714-614-5
2025-11-20 08:38
【摘要】(1)50里面有()個(gè)十，30里面有()個(gè)十，合起來(lái)是().(2)75里面有()個(gè)十和()個(gè)一。53805760+20=70-50=40+40=90-80=70+9=50+3=20+5=40+7=我吃了5
【摘要】北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)快樂(lè)的小鴨12—755一根一根地減。1、2、3、4、……把12分成了10和2.10-7=32+3=512-7=21053把7分成了5和212-2=1010-5=512-7=255
【摘要】1比大小人教版一年級(jí)下冊(cè)2343233等于3比大小=333大于2比大小233小于4比大小13大于號(hào)小于號(hào)
【摘要】數(shù)一數(shù)九十一、九十二……九十八、九十九，再數(shù)根是一百根1也可以這樣數(shù)10根一捆，1個(gè)十、2個(gè)十…9個(gè)十、10個(gè)十。10個(gè)十是小朋友能數(shù)出有多少小方塊嗎？我們把10個(gè)小方塊組成一條九十九再添一個(gè)就是一百個(gè)。10個(gè)十是一百。讓我們開始數(shù)一數(shù)吧一共()個(gè)？
【摘要】連乘、連除和乘除混合運(yùn)算比一比，看誰(shuí)做得又快又對(duì)。3＋5＋6=19－3－4=15－7＋9=12＋7－4=81681914121715提問(wèn)：這四道題都是按照怎樣的順序計(jì)算的？從左往右依次計(jì)算自主預(yù)學(xué)3×2×4=56÷7÷4=8÷4&
2025-11-08 00:30
鄂ICP備17016276號(hào)-1