地理：第一章第二節(jié)當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)課件人教版選修(存儲(chǔ)版)
【正文】 護(hù)環(huán)境都是人們所追求的目標(biāo) ,但是 ,在工業(yè)化和城市化的過(guò)程中 ,往往出現(xiàn)以損害環(huán)境為代價(jià) ,換取眼前經(jīng)濟(jì)效益的短期行為 ,不少地區(qū)在短期經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下 ,置資源破壞與環(huán)境污染于不顧 ,造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題 局部利益與整體利益的矛盾 有些地區(qū)和國(guó)家對(duì)待環(huán)境問(wèn)題 ,采取只顧自身利益而以鄰為壑的態(tài)度 ,對(duì)污染物不先行治理即轉(zhuǎn)移給鄰近地區(qū) ,結(jié)果使污染向更大范圍轉(zhuǎn)移 ,擴(kuò)大污染的危害 個(gè)人行為和大眾利益的矛盾 個(gè)人的行為也會(huì)影響整體環(huán)境 ,個(gè)人行為的不負(fù)責(zé) ,最終會(huì)影響大眾的利益 欄目導(dǎo)引 基礎(chǔ)梳理 ?自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 ?知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 ?輕松闖關(guān) 第一章 環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題 環(huán)境問(wèn)題是伴隨著人口、資源和人類(lèi)發(fā)展而出現(xiàn)的 ,究其本質(zhì)是發(fā)展問(wèn)題 ,是發(fā)展方式不當(dāng)造成的 .而解決環(huán)境問(wèn)題的根本出路在于轉(zhuǎn)變觀念和發(fā)展模式 ,尋求與自然相和諧的、健康的和高質(zhì)量的生活方式 ,走可持續(xù)發(fā)展之路 . 欄目導(dǎo)引 基礎(chǔ)梳理 ?自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 ?知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 ?輕松闖關(guān) 第一章 環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題 遷移拓展 全球性環(huán)境問(wèn)題 環(huán)境問(wèn)題 主要成因 嚴(yán)重后果 解決措施 全球變暖 人類(lèi)活動(dòng)排入到大氣中的二氧化碳增多 。自然災(zāi)害增加 。危害人體健康 減少人為硫氧化合物和氮氧化合物的排放 。防止石油泄漏等 。甚至嚴(yán)重威脅人類(lèi)的生存與發(fā)展 保護(hù)環(huán)境 ,防治生態(tài)破壞和環(huán)境污染 。對(duì)生態(tài)環(huán)境和農(nóng)業(yè)、牧業(yè)造成破壞 逐步減少并禁止氟氯烴等消耗臭氧物質(zhì)的排放 。二是環(huán)境污染問(wèn)題還會(huì)衍生出許多生態(tài)問(wèn)題 ,如二氧化硫的大量排放會(huì)導(dǎo)致大氣污染 ,其危害會(huì)導(dǎo)致森林生態(tài)系統(tǒng)的破壞 ,魚(yú)類(lèi)等生物資源的破壞等 . 欄目導(dǎo)引 基礎(chǔ)梳理 ?自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 ?知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 ?輕松闖關(guān) 第一章 環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題 二、環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因 環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生 ,既有自然原因 ,也有人為原因 ,其中人為原因更為重要 ,主要表現(xiàn)為以下幾對(duì)矛盾的沖突 . 1．資源的 ______與人類(lèi)需求的無(wú)限性的矛盾 . 2． ______________與長(zhǎng)遠(yuǎn)環(huán)境效益的矛盾 . 3． __________與整體利益的矛盾 . 4．個(gè)人行為和 ___________的矛盾 . 有限性 短期經(jīng)濟(jì)利益 局部利益 大眾利益 欄目導(dǎo)引 基礎(chǔ)梳理 ?自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 ?知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 ?輕松闖關(guān) 第一章 環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題 三、當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的特
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