【摘要】第三課時(shí)煤的綜合利用苯第一節(jié)化石燃料與有機(jī)化合物主要成分:由有機(jī)物、無(wú)機(jī)物組成混和物一、煤煤炭的結(jié)構(gòu)組成元素:主要C;次要H、O;少量S、P、N等一、煤綜合利用:煤的氣化、液化、干餾(P61)1、煤的氣化把煤轉(zhuǎn)化為氣體,作為燃料或化工原料氣主要產(chǎn)
2025-11-09 09:12
【摘要】二、環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)?環(huán)境問(wèn)題的含義?P100?保護(hù)環(huán)境工作者當(dāng)前的任務(wù):(1)對(duì)環(huán)境情況的檢測(cè)(2)三廢的治理(3)尋找源頭治理環(huán)境的生產(chǎn)工藝?要較好地完成這些任務(wù),都離不開(kāi)化學(xué)知識(shí)。生態(tài)環(huán)境破壞環(huán)境污染廢氣(化學(xué)燃料燃燒及工廠廢氣)
2025-11-03 18:43
【摘要】環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)北大校園2020年3月北京沙塵暴死魚(yú)事件三大全球環(huán)境問(wèn)題酸雨全球氣候變暖臭氧層破壞酸雨的形成樂(lè)山大佛遭受酸雨
2025-10-31 08:28
【摘要】第四章保護(hù)生存環(huán)境第二節(jié)愛(ài)護(hù)水資源閱讀并思考:1、20世紀(jì)50年代,日本出現(xiàn)了水俁病和痛痛病,病者痛苦不堪,甚至死亡,你能解釋致病的原因嗎?2、2020年5月28日~6月2日,渤海遼東灣的葫蘆島海域接連發(fā)生兩起赤潮,你知道赤潮是怎樣形成的嗎?它有什么危害?3、有關(guān)水體污染的事件,你知道的還有哪些呢?4、對(duì)
2025-11-08 05:47
【摘要】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)化學(xué)電源[學(xué)與問(wèn)]在日常生活和學(xué)習(xí)中,你用過(guò)哪些電池,你知道電池的其它應(yīng)用嗎?電池化學(xué)電池太陽(yáng)能電池原子能電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置將放射性同位素自然衰變時(shí)產(chǎn)生的熱能通過(guò)熱能轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置1、化學(xué)電池分類(lèi)化學(xué)電池一次電池
2025-11-08 05:43
【摘要】元素周期律核外電子排布原子的最外層電子排布原子序數(shù)電子層數(shù)最外層電子數(shù)達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)時(shí)的最外層電子數(shù)1~23~1011~18結(jié)論:隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子的最外層電子排布呈現(xiàn)變化。12312181888
2025-11-08 12:08
【摘要】氧化還原反應(yīng)高一化學(xué)備課組CuO+H2=Cu+H2O+200+1Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2+3+20+4H2O+C=H2+CO氧化反應(yīng)和還原
2025-11-09 00:19
【摘要】第二節(jié)資源綜合利用環(huán)境保護(hù)每年的6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日,今年的主題是:地球需要你:團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化在工業(yè)生產(chǎn)中需要大量的原料,消耗大量的能源,在得到所需產(chǎn)品的同時(shí)產(chǎn)生了大量廢氣、廢水和廢渣,處理不當(dāng)就會(huì)污染環(huán)境。氣候變暖臭氧層破壞酸雨赤潮等天然氣、煤、石油
2025-12-26 22:14
【摘要】人教版《化學(xué)反應(yīng)原理》第三節(jié)化學(xué)平衡教學(xué)目標(biāo)1、理解外界條件(溫度、濃度、壓強(qiáng)等)對(duì)化學(xué)平衡的影響2、理解平衡移動(dòng)的原理教學(xué)重點(diǎn)影響化學(xué)平衡移動(dòng)的條件教學(xué)難點(diǎn)勒夏特列原理的歸納總結(jié)5、化學(xué)平衡的移動(dòng)化學(xué)平衡的研究對(duì)象是——————,化學(xué)平衡是有條件限制的————平衡,只有在—————
2025-11-08 05:44
【摘要】人類(lèi)所看到的最后一滴水將是自己的眼淚這是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難:大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重,固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康和生命,于是,全人類(lèi)大聲疾呼:“SaveOurS
【摘要】第一節(jié)《海水的綜合利用》測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘本卷滿(mǎn)分:100分審題王思亮可能性用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1;C12;O16;AL27;S32;Fe56;Cu64;第I卷(選擇題共48分)一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個(gè)
2025-11-23 09:32
【摘要】課題3石油、煤和天然氣的綜合利用必修2內(nèi)容:石油主要是由各種烷烴、環(huán)烷烴和環(huán)烷烴所組成的混合物。石油的大部分是液態(tài)烴,同時(shí)在液態(tài)烴里溶有少量的氣態(tài)烴和固態(tài)烴。石油主要含有碳和氫兩種元素,同時(shí)還含有少量的硫、氧、氮等元素。一方面是將石油中的混合物進(jìn)行一定程度的分離使它們物盡其用;另一方面。將含碳原子數(shù)較多的烴轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>
2025-11-08 05:46
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率與限度(第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握和理解可逆反應(yīng)的概念,形成化學(xué)平衡狀態(tài)的概念2、了解控制反應(yīng)條件的意義以及相應(yīng)的措施【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】化學(xué)反應(yīng)限度概念和簡(jiǎn)單判斷方法;了解影響化學(xué)反應(yīng)限度的因素【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】化學(xué)反應(yīng)限度的本質(zhì)原因及外部特征教學(xué)過(guò)程【思考】一個(gè)反
2025-11-30 07:16
【摘要】第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第一節(jié)油脂合理膳食;適量運(yùn)動(dòng);戒煙限酒;心理平衡。做個(gè)健康的自我美食人體所必需的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是什么?這六大類(lèi)物質(zhì)中,能為人體提供能量的物質(zhì)有哪些?④甘油③柴油⑤豬油⑧羊油⑦
2025-11-08 12:05
【摘要】第二節(jié)醛為求延長(zhǎng)保質(zhì)期不良奸商竟然給冰鮮魚(yú)浸甲醛保鮮甲醛有毒,如果用它來(lái)浸泡水產(chǎn),可以固定海鮮、河鮮形態(tài),保持魚(yú)類(lèi)色澤,但如果食用過(guò)量會(huì)休克和致癌兒童房甲醛超標(biāo)易誘發(fā)兒童白血病在日常生活中我們都會(huì)有這樣的疑問(wèn),為什么有的人喝酒“千杯萬(wàn)杯都不醉”,而有
2025-11-09 12:04