【摘要】學習目標(1)了解行星繞恒星運動及衛(wèi)星繞行星的運動是萬有引力提供行星、衛(wèi)星做圓周運動的向心力.(2)了解萬有引力定律在天文學上的重要應用.(3)會用萬有引力定律計算天體的質(zhì)量、密度、環(huán)繞速度及周期.知識導圖課前自主學習一、天體質(zhì)量的計算閱讀教材第41~42頁“科學真是迷人”
2025-11-07 22:19
【摘要】 萬有引力理論的成就 【教學目標】 知識與技能 過程與方法 ,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的運用能力 情感態(tài)度與價值觀 ,領略物理學的優(yōu)美 ,使學生懂得理論來源于實踐,...
2025-04-05 05:37
【摘要】同步練習()★夯實基礎,正確的是(),機械能一定守恒,物體的機械能一定守恒【解析】判斷機械能是否守恒,依據(jù)是重力以外的力是否做了功,不管物體是做勻速運動還是變速運動,也不管物體是做直線運動還是做曲線運動,只要重力以外的力不做功,機械能就一定守恒.外力做功為零,并不意味著重力以外的力做功為零,所以,機械
2025-11-20 23:03
【摘要】卡文迪許被稱為能稱出地球質(zhì)量的人地球的質(zhì)量怎樣稱量?“稱量地球的質(zhì)量”“稱量地球的質(zhì)量”當時已知:地球的半徑R地球表面重力加速度g卡文迪許已測出的引力常量G卡文迪許是如何“稱量地球的質(zhì)量”的呢?能否通過萬有引力定律來“稱量”?物體在天體(如地球)表面時受到的
【摘要】 《萬有引力理論的成就》教學設計 一、教學分析 本節(jié)課是《萬有引力定律》之后的一節(jié),內(nèi)容是萬有引力在天文學上的應用。教材主要安排了“科學真是迷人”、“計算天體質(zhì)量”和“發(fā)現(xiàn)未知天體”三個...
2025-04-05 05:43
【摘要】萬有引力理論的成就課程目標知識與技能了解萬有引力定律在天文學上的應用會用萬有引力定律計算天體的質(zhì)量和密度掌握綜合運用萬有引力定律和圓周運動學知識分析具體問題的方法過程與方法,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的運用能力情感態(tài)度與價值觀通過介紹用萬有引力定律發(fā)現(xiàn)未知天體的過程,使學生懂得理論來源于實踐,反過來又可以指導實踐的辨證唯物主義觀點教學重點1、行星繞
2025-06-08 00:11
【摘要】萬有引力理論的成就(學案)一、學習目標1.了解萬有引力定律在天文學上的應用2.會用萬有引力定律計算天體的質(zhì)量和密度3.掌握綜合運用萬有引力定律和圓周運動學知識分析具體問題的方法二、課前預習 1、卡文迪許為什么說自己的實驗是“稱量地球的重量(質(zhì)量)”?請你解釋一下原因。 2、除了地球質(zhì)量外,你能用萬有引力定律求解出其它天體的質(zhì)量嗎?以太陽為例,如
2025-06-10 02:49
【摘要】上教考資源網(wǎng)助您教考無憂第四節(jié)萬有引力理論的成就5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)1.應用萬有引力定律可以計算天體的質(zhì)量,其原理是:根據(jù)行星(或衛(wèi)星)的運動學物理量,表示出行星(或衛(wèi)星)的向心力,而向心力是由________來提供的,根據(jù)向心力公式和________列方程,即可求出________(或行星)的質(zhì)量.答案:萬有引力
2025-06-07 13:46
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第六章萬有引力與航天第四節(jié)萬有引力理論的成就【試題評價】一、選擇題1.設在地球上和在x天體上,以相同的初速度豎直上拋一物體,物體上升的最大高度比為K(均不計阻力),且已知地球和x天體的半徑比也為K,則地球質(zhì)量與x天體的質(zhì)量比為()A.1B.KC
2025-11-24 09:58
【摘要】第六章4、萬有引力理論的成就主備人:閆保松班級姓名【學習目標】(1)能說出行星繞恒星運動及衛(wèi)星繞行星運動的共同特點:萬有引力作為向心力。(2)能運用萬有引力定律計算中心天體的質(zhì)量(3)運用萬有引力定律和圓周運動學知識分析解決天體運行中問題【知識回顧】
2025-11-20 05:31
【摘要】第七章第8節(jié)一課一測一、選擇題,下列說法中正確的是,機械能守恒,只要合外力為零,機械能守恒,只要其他外力的合外力做功為零,機械能守恒,僅受重力作用,所以爆炸前后機械能守恒答案:C,下列說法中正確的是,則物體的機械能守恒,則物體的機械能一定改變,則物體的機械能一定改變,其機械能可能減少
2025-11-21 13:28
【摘要】優(yōu)化訓練(),下列說法正確的是,重力勢能一定增大,重力勢能一定減少,重力勢能變化,但加速度仍大于0,則物體的動能將逐漸減小m的甲、乙、丙三個小球,在離地面高為h處以相同的動能在豎直平面內(nèi)分別做平拋、豎直下拋、沿光滑斜面下滑,則,下列說法正確的是,人在高h處向
2025-11-20 08:28
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第六章萬有引力與航天第四節(jié)萬有引力理論的成就【試題評價】小試身手[來源:學。科。網(wǎng)Z。X。X。K]1、若有一星球密度與地球密度相同,它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍則該星球質(zhì)量是地球質(zhì)量的(D)A、倍B、2倍
2025-11-24 09:59
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第七章機械能守恒定律單元測試1.下列說法正確的是(),則物體就沒有能量,物體的重力勢能一定減少,物體的重力勢能可能增加2.A、B兩個物體的質(zhì)量比為1:3,速度之比是3:1,那么它們的動能之比是():1:3
2025-11-06 06:34
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第七章機械能守恒定律單元測試一、選擇題⒈關于摩擦力做功的下列說法中正確的是A滑動磨擦力阻礙物體的相對運動,一定做負功。B靜磨擦力有阻礙物體的相對運動趨勢的作用,一定不做功。C靜摩擦力和滑動摩擦力一定都做負功。D系統(tǒng)內(nèi)兩物體間相互作用,一對摩擦力做功的總和不一定等于零。⒉設在平直的公
2025-11-06 14:44