【摘要】將進酒的教案 將進酒的教案1 一、知識與能力目標: 能準確把握情感基調(diào)并背誦全詩。 學習起興、用典、夸張手法在詩中的運用。 二、過程與方法目標: 賞析詩中情感脈...
2024-12-06 22:37
【摘要】第一篇:《將進酒》教案 將進酒教學目標 背誦詩歌,理解詩人情感教學重點 講讀詩句,理解情感線索教學難點 掌握詩歌藝術(shù)手法教學方法 講述為主、師生互動學法指導討論、記錄教具(資料)多媒體電腦、...
2024-10-25 14:10
【摘要】第一篇:將進酒教案 將進酒 李白 教學目的: ; 教學重點難點:(同上)教學課時:兩課時教學過程: 一、導入 杜甫有一首詩為《飲中八仙歌》,內(nèi)容如下:李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠。天子...
2024-10-28 11:49
【摘要】第一篇:將進酒__教案 將進酒 李白 [教學目標] 【知識與目標】: 1、體會詩人感情的起落,感受詩人充實深厚的內(nèi)在情感及潛在的憤激情緒。 2、體會李白詩歌夸張的藝術(shù)手法。 【過程與方法...
2024-10-28 11:39
【摘要】項鏈學習目標:?理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),體會精巧的構(gòu)思。?欣賞品味深刻、細膩的心理描寫。?分析把握人物形象。莫泊桑(1850~1893)法國作家。19世紀70年代是他文學創(chuàng)作的重要準備階段,著名作家福樓拜是他的文學導師。莫泊桑的文學成就以短篇小說最為突出,有
2024-11-17 11:10
【摘要】勸學《荀子》勸學【唐】顏真卿?三更燈火五更雞,?正是男兒讀書時。?黑發(fā)不知勤學早,?白首方悔讀書遲。題目解說《勸學》的“勸”起著統(tǒng)領全篇的作用,是“鼓勵”的意思。作者在這篇以《勸學》為題的文章中,勉勵人們要不停地堅持學習,只有這樣才能增長知識,發(fā)展才能,培養(yǎng)
2024-11-18 15:29
【摘要】請同學們寫出你心目中一個人最寶貴的五種品質(zhì)。王蒙王蒙:當代作家,曾任中國文化部部長,同時也是一個作家、文化活動家。河北南皮人,1934年10月生于北平。中學時參加中共領導的城市地下工作。14歲加入中國共產(chǎn)黨。1953
2024-11-19 18:07
【摘要】交談學習內(nèi)容:交談的原則和技巧交談的過程交談的語言藝術(shù)測測你的交談能力?A.肯定(3分)B.有時(2分)C.否定(1分)?1.你有否時常覺得“跟他多講幾句也沒意思??2.你是否覺得那些太過于表現(xiàn)自己感受的人是膚淺的和不誠懇的?
2024-11-17 15:26
【摘要】是一種綜合的舞臺藝術(shù)。它是借助文學、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映社會生活的。此處實指劇本,是一種文學體裁。戲劇離不開戲劇沖突,它表現(xiàn)在人物性格的沖突上,具體表現(xiàn)為一系列的動作。戲劇戲劇沖突、人物語言、舞臺說明。戲劇的基本要素是矛盾沖突,通過劇中人物的語言、動作
2024-11-17 19:15
【摘要】口語交際----演講授課人:吳海菊單位:濟寧藝術(shù)教育學校美國總統(tǒng)——奧巴馬阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云知名主持人——楊瀾口語交際教學目標:?:理解演講的重要性,掌握演講的基本知識。?:培養(yǎng)學生的分析能力、理解能力和語言表達能力。?:提高學生的社會交際能力,提升學
2024-11-17 22:56
【摘要】唐代顏真卿的《勸學》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。古樂府詩《長歌行》青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。?孔子曰:“學而時習之,不亦說乎?”
2024-11-17 04:19
【摘要】韓愈韓愈(768~824)韓愈,字退之,河南河陽人,著名文學家、哲學家、古文運動的倡導者。因為昌黎韓氏是望族,所以后人稱韓愈為韓昌黎,后世又稱他為韓文公。他幼年貧窮,刻苦自學,25歲中進士,29歲以后才任宣武節(jié)度使屬官,后來任國子監(jiān)祭酒、吏部侍郎等職,中間曾幾度被貶。
2024-11-17 12:37
【摘要】將進酒李白?酒入豪腸,七分釀成了月光?余下的三分嘯成劍氣?口一吐就半個盛唐余光中《尋李白——痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄》百年三萬六千日,一日須飲三百杯?;ㄩg一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三
2025-01-01 03:52
【摘要】高二語文《將進酒》教學設計 高二語文《將進酒》教學設計 【教學設想】 ,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個盛唐(余光中)。李白的詩是唐代詩壇上的巔峰,他的詩飄逸豪...
2024-12-07 02:34
【摘要】第一篇:將進酒_教案 《將進酒》教學設計 教學目標知識與能力: 1、體會詩人感情的起落,感受詩人充實深厚的內(nèi)在情感及潛在的憤激情緒。 2、體會比興、夸張、用典等藝術(shù)手法。 3、培養(yǎng)學生聲情并...
2024-10-28 12:47