【摘要】拖鞋的組合：鞋底鞋面拖鞋?嘗試設(shè)計制作一雙大小合適的拖鞋，并畫上自己喜歡的花紋和顏色，或者畫一雙漂亮而有特色的鞋。
2025-11-08 15:58
【摘要】?簡介賀綠汀?賀綠?。?903---）湖南邵陽人。1943年在延安籌建了中央管弦樂團(tuán)，解放后，任上海音樂學(xué)院院長和中國音協(xié)副主席主要從事培養(yǎng)人才，但仍然堅持創(chuàng)作。全曲共分三段：?A：猶如一幅淡淡的水墨畫，上下兩個聲部的旋律此起彼伏，相?互映襯，似一唱一和，一問一答，十分悠揚(yáng)動人，宛如一幅淡淡?的水墨畫
2025-12-02 03:59
【摘要】簫：原稱“洞簫”，現(xiàn)簡稱“簫”。我國古老的吹奏樂器。歷史悠久，音色圓潤輕柔，幽靜典雅，適于獨(dú)奏和重奏。簫笛同源，都是源于遠(yuǎn)
2025-11-08 13:41
【摘要】音階：1=F4/41234│5671│1765│4321║F調(diào)一一四四??1=F2/4一一五五五五四四ⅤⅤⅤ
【摘要】XXXXX0XXX0噠噠噠噠噠空噠噠噠空24噠噠噠噠噠嗯噠噠噠嗯XXXXX0XXX042嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎32321055
2025-12-03 16:43
【摘要】猜謎語：名字叫做牛不會拉犁頭說它力氣小背著房子走通過一首兒歌學(xué)會改寫、擴(kuò)寫。蝸牛與黃鸝鳥啊門啊前一棵葡萄樹啊嫩啊嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步的往上爬啊樹啊上兩只黃鸝鳥啊嘻啊嘻哈哈在笑它葡萄成熟還早得很呀
2025-11-08 00:26
【摘要】3468││1=F3/43.43|3.43|56543|2--|模仿：2.32|||1--‖2.3245432
2025-12-02 03:58
【摘要】認(rèn)識布老虎?布老虎是一種中國漢族民間廣為流傳的工藝品，它又是很好的兒童玩具、室內(nèi)擺設(shè)、饋贈禮品及個人收藏品。?虎是健康的象征，人們用“虎頭虎腦”、“生龍活虎”比喻身體的強(qiáng)?。换⑾笳髦托畚?。?虎更是賑災(zāi)辟邪的象征，畫虎貼于門上以御兇護(hù)宅辟邪保平安。?色彩和造型特征
2025-11-08 00:27
【摘要】小學(xué)美術(shù)二年級下冊（1）這兩幅畫和其它畫最大的不同在哪？（2）畫面上用得最多的是什么顏色？想一想：一點、兩點、七八點，牽牽手兒變長線九點、十點、無數(shù)點，肩并肩兒連成片修拉《大碗島的星期日下午》紅色藍(lán)色觀察單色
【摘要】房頂窗戶表情拓展什么樣的房頂既美觀又獨(dú)特呢？4-2用剪貼的方法給砌好的墻添一個你喜歡的房頂。4-34-4房子還缺少了什么？14-1窗戶是房屋的“”。眼睛14-214-314-4對折14-5剪14-6..\圖片
2025-12-02 03:54
【摘要】鳳陽花鼓教學(xué)目標(biāo)：1、了解安徽民歌《鳳陽花鼓》的產(chǎn)生背景，能唱這首民間小調(diào)，并能根據(jù)歌曲的情緒選擇適當(dāng)?shù)牡貓D和節(jié)奏型為歌曲伴奏。2、通過新舊兩首《鳳陽花鼓》的對比，感受不同的情緒及風(fēng)格，珍惜今天的幸福生活。3、通過給以組為單位為《鳳陽花鼓》旋律進(jìn)行加花，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)作能力和團(tuán)結(jié)合作的能力。教學(xué)重點、難點：
2025-11-10 13:56
【摘要】編織的歷史編織的方法材料的選擇創(chuàng)作與欣賞義務(wù)教育教科書《美術(shù)》（湘版）六年級上冊第4課很久很久以前，人們就開始用柳條、藤蔓來編織器物。因時代變遷，編織工藝與造型日趨完善、精美。手工籃筐也一直深受人們的喜愛。提倡環(huán)保的現(xiàn)在，手工籃筐更顯珍
2025-11-08 09:11
【摘要】湘教版五年級音樂（下冊）第五課學(xué)習(xí)目標(biāo)：《彼得與狼》，認(rèn)識小提琴、長笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號、定音鼓等樂器，并能辨別樂器的音色，能說出樂器所塑造的音樂形象。《彼得與狼》的故事梗概，并與同學(xué)交流自己的聽后感；在參與音樂活動的過程中，逐步懂的“只要大家團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。預(yù)習(xí)
【摘要】一、教材內(nèi)容分析：本課的教學(xué)內(nèi)容是歌曲《數(shù)蛤蟆》?！稊?shù)蛤蟆》這首四川民歌，它的歌詞和曲調(diào)具有一定的民族特色，學(xué)生聽起來雖然感覺風(fēng)趣幽默，但學(xué)習(xí)起來卻有一定難度。二、學(xué)情分析：本課面對的一年級的學(xué)生，對音樂的認(rèn)知還很少，他們以形象思維為主，好奇、好動，模仿力強(qiáng)。
2025-12-04 15:59
【摘要】我是小音樂家現(xiàn)在讓我們來迎接第一個考驗吧！這些樂器你認(rèn)識嗎?吉他小提琴法國號挑戰(zhàn)二?2/4054︱３３3４３︱２２__________________-
2025-11-08 13:58
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