【摘要】第四單元：表內(nèi)除法（二）第八課時(shí)整理和復(fù)習(xí)（一）教學(xué)內(nèi)容：課本P63頁第1題，練習(xí)十四的第1～6題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)除法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、使學(xué)生懂得從數(shù)學(xué)的角度提出學(xué)過的數(shù)學(xué)問題，并能夠解決問題，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣，對(duì)數(shù)學(xué)有
2024-11-28 18:01
【摘要】認(rèn)識(shí)千米的學(xué)習(xí)目標(biāo)?；?；?。復(fù)習(xí)（口答）①做一做：在下面的（）里填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。1.單人書桌的長(zhǎng)度是60（）。2.深圳國(guó)貿(mào)大廈的高度是160（）。3.有一項(xiàng)田徑比賽是200（）跑。②填空：2米＝（
2024-11-12 02:56
【摘要】第三單元圖形與變換第二課時(shí)平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容：教科書第41～43頁1、通過生活情景，讓學(xué)生初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；讓學(xué)生通過觀察、分類、對(duì)比，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的變換特征；初步會(huì)判斷圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。2、會(huì)在方格紙上平移簡(jiǎn)單的圖形。通過觀察、動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)
2024-11-19 04:49
【摘要】第四單元：表內(nèi)除法（二）第六課時(shí)解決問題（兩步計(jì)算）教學(xué)內(nèi)容：課本P59~61頁，例4，練習(xí)十三第1~5題教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)運(yùn)用表內(nèi)乘除法的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。2、掌握乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和相應(yīng)的書寫格式。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。4、在解決問題的過程中獲得成功的體驗(yàn)，樹
【摘要】第四單元：表內(nèi)除法（二）單元教材分析：本單元教學(xué)主要內(nèi)容有：用7、8、9的乘法口訣求商，解決用除法計(jì)算的簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，綜合應(yīng)用乘、除法計(jì)算的稍復(fù)雜的實(shí)際問題。著重讓學(xué)生在熟練掌握用口訣求商一般方法的基礎(chǔ)上，綜合應(yīng)用表內(nèi)乘除法的計(jì)算技能解訣一些簡(jiǎn)單和稍復(fù)雜的涉及乘、除運(yùn)算的實(shí)際問題。單元教學(xué)要求：1、讓學(xué)生經(jīng)歷用7、8、9的乘法口
2024-11-19 15:29
【摘要】第四單元：表內(nèi)除法（二）第九課時(shí)整理和復(fù)習(xí)（二）教學(xué)內(nèi)容：課本P63頁第2題，練習(xí)十四第7～10題教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的或稍復(fù)雜的實(shí)際問題，在解決問題的過程中使學(xué)生學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法。2、注重引導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)學(xué)思想和方法觀察生活中現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系。教學(xué)
2024-11-19 04:48
【摘要】第四單元：表內(nèi)除法（二）第四課時(shí)解決問題教學(xué)內(nèi)容：課本P54~56頁例2、3，練習(xí)十二第1～3題教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[一擺，進(jìn)一步理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義，體會(huì)數(shù)量之間的相依關(guān)系。2、通過分析、推理探究求“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的實(shí)際問題的一般解決方法，初步學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的方法來解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題
2024-11-19 07:29
【摘要】第四單元：表內(nèi)除法（二）第二課時(shí)練習(xí)課（一）教學(xué)內(nèi)容：課本第51~52頁練習(xí)十一3~7題教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步鞏固利用7、8、9的乘法口訣求商。2、能較熟練在進(jìn)行除法的求商。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：熟練應(yīng)用乘法口訣求商。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。教
【摘要】第四單元：表內(nèi)除法（二）第七課時(shí)練習(xí)課（四）教學(xué)內(nèi)容：課本第61、62頁練習(xí)十三6~8題教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步鞏固用表內(nèi)乘除法的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。2、學(xué)生初步嘗試運(yùn)用分析、推理、轉(zhuǎn)化的方法解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)運(yùn)用表內(nèi)乘除法的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。2、
2024-11-28 10:34
【摘要】第五單元四邊形的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)正方形的特征課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)正方形的特征。課件PPT典題精講拿出一張正方形的紙，觀察一下：正方形有什么特點(diǎn)？正方形4條邊都相等……課件PPT典題精講正方形4條邊相等，4個(gè)角都是直角。正方形每條邊的長(zhǎng)叫做
2024-12-11 15:57
【摘要】二年級(jí)下冊(cè)第一單元除法6個(gè)7個(gè)6個(gè)7個(gè)5584876答：平均每盤放6個(gè)，還剩7個(gè)。7個(gè)6個(gè)55÷75574967答：需要7個(gè)盤子，還剩6個(gè)。8個(gè)7個(gè)55÷6556487
2024-11-17 08:57
【摘要】六認(rèn)識(shí)方向指南針指南針是我們祖先在兩千多年前發(fā)明的。指南針是辨認(rèn)方向的能手，不論把它放在什么地方，它總是一端指南，一端指北。有了它，人們就不會(huì)迷失方向了。北南
2024-11-28 23:20
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)千米學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米。2.能夠用千米作單位表示長(zhǎng)度。分米厘米米cmdmm它們相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度間的進(jìn)率是10。西南師大到重慶市區(qū)有多遠(yuǎn)呢?大約有40多千米呢！重慶成都340km人走15分鐘的路約是1千
2024-12-04 20:57
【摘要】第三單元認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)第1課時(shí)用不同方法數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第24?25頁。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)比100大的數(shù)，會(huì)數(shù)1000以內(nèi)的數(shù)，汴學(xué)會(huì)佔(zhàn)算過程和方法2、讓學(xué)生通過數(shù)一數(shù)、說一說、估一估等活動(dòng)認(rèn)識(shí)比100大的數(shù).感受比100大的數(shù)的意義。3、體會(huì)生活中比100大的數(shù)的意義，激
2024-11-19 02:08
【摘要】1分米1分米=10厘米01厘米2954376810121110厘米=1分米1分米01厘米295437681012111分米1分米數(shù)一數(shù)，1厘米有多少毫米。1厘米=10毫米銀行卡和電話卡的厚度大約是1毫米。10張紙的厚度大約是1毫米。
2024-11-29 13:01
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