【摘要】一、生命活動離不開細胞。1、病毒具有細胞結(jié)構(gòu)嗎?二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。知識回顧NO細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細胞白細胞正在分裂的植物細胞口腔上
2025-01-13 02:18
【摘要】第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心思考:是不是所有細胞都有細胞核呢?原核細胞沒有細胞核絕大部分有1個細胞核。有的無核。(例如:植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核)紅細胞(無核)真核細胞有的有多個核。(例如:骨骼肌細胞的核可多達數(shù)百個
2024-11-16 22:22
【摘要】你認識這些細胞嗎?人體的血細胞紅細胞白細胞你認識這些細胞嗎?洋蔥根尖的細胞分裂人的口腔上皮細胞造成不同種類細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因:?細胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因為生物體內(nèi)的細胞所處的位置不同,功能不同,是細胞分化的結(jié)果。?例如,紅細胞呈兩面凹的圓餅狀,這有利于與氧氣充分接觸,起到運輸氧氣的作
2025-01-07 12:13
【摘要】2細胞的統(tǒng)一性與多樣性?細胞的基本概念?原核細胞與真核細胞?非細胞形態(tài)的生命體——病毒及其與細胞的關(guān)系第一節(jié)細胞的基本概念?細胞是生命活動的基本單位?細胞概念的一些新思考?細胞的基本共性細胞是生命活動的基本單位?一切有機體
2025-05-03 14:05
【摘要】第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性一、教學目標。。用高倍鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點。、繼承、修正和發(fā)展的過程;討論技術(shù)進步在科學發(fā)展中的作用。二、教學重點和難點(1)使用高倍鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點。(2)分析細胞學說建立的過程。原核細胞和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系。
2024-12-09 03:03
【摘要】第二章細胞的統(tǒng)一性與多樣性?細胞的基本概念?原核細胞與古核細胞?真核細胞?非細胞形態(tài)的生命體——病毒及其與細胞的關(guān)系(一)一切有機體都由細胞構(gòu)成,細胞是構(gòu)成有機體的基本單位。除非細胞形態(tài)的生命體-病毒外,自然界的一切生物:動物、植物
2025-08-16 02:38
【摘要】第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié)細胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工合作※蛋白質(zhì)的合成場所是什么?※核糖體有哪幾種存在形式?蠶的絲腺細胞在5齡的初期主要是細胞本身增大,這時細胞質(zhì)中的核糖體多為游離型的,而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)很貧乏。但到5齡的后半,腺細胞開始大量合成和分泌絲心蛋白時,則核糖體都與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)合,形成發(fā)達的粗
2024-11-16 22:23
2025-01-13 02:17
【摘要】第二章細胞的統(tǒng)一性與多樣性?細胞的基本概念細胞是生命活動的基本單位細胞概念的一些新思考細胞的基本共性?原核細胞與真核細胞原核細胞(Pro
【摘要】永吉實驗高中高一生物導學案編號20110001編寫校對審核課題細胞的多樣性和統(tǒng)一性練習題1.在“細胞學說”最初創(chuàng)立時,其主要內(nèi)容中不準確的一項是( )A.一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
2025-06-07 21:37
【摘要】說課稿一教材分析:《細胞的多樣性和統(tǒng)一性》是新課程標準高一生物第1章第2節(jié)的內(nèi)容,在學習了生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的基礎(chǔ)上進行的,學生已經(jīng)認識到細胞是組成生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,但這個基本單位到底有些什么樣的特點及共性卻還是一個比較模糊的問題。通過本節(jié)課的學習可以使學生對細胞的性質(zhì)有更深的了解。同時,也為日后學習細胞中的各種成分打下一個良好的基礎(chǔ),是本冊書中承上啟下的關(guān)鍵內(nèi)容。:
2025-04-17 08:39
【摘要】第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性本節(jié)聚焦:??什么是真核細胞?3.細胞學說的內(nèi)容是什么?4.細胞學說的建立過程對你有哪些啟示?問題探討討論:、怎樣稱呼、它們共同的結(jié)構(gòu)有哪些?什么?實驗:使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞目的要求:1.復習顯微鏡的構(gòu)
2025-07-20 09:16
【摘要】第一章走近細胞漢川四中生物必修I學案1教學目標:1、知識目標:1)說出原核細胞和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系;2)分析細胞學說建立的過程。2、能力目標:通過觀察不同細胞圖片,比較不同細胞的異同點。3、情感目標:認同細胞學說的建立是一個開拓、繼承、修正和發(fā)展的
2025-04-17 08:50
【摘要】第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性王建華【設計思路】教材分析:必修一《分子與細胞》的第一章是開展對細胞的學習,承接初中甚至小學的生物學知識,并在此基礎(chǔ)上細化和深化,起到了承上啟下的作用。同時為高中生物學的開展打下基礎(chǔ)?!都毎亩鄻有院徒y(tǒng)一性》是本章的第二節(jié),內(nèi)容主要包括三方面:觀察細胞、原核細胞和真核細胞、細胞學說建立的過程。本節(jié)內(nèi)容比較淺,但由于細胞十分微觀,學生缺乏足夠的感性、
2025-04-04 23:56
【摘要】第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性知識梳理:細胞的統(tǒng)一性:動植物細胞基本相似結(jié)構(gòu),都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核(哺乳動物、成熟的紅細胞沒有細胞核)。一、高倍鏡的使用步驟:“一移二轉(zhuǎn)三調(diào)”1在低倍鏡下找到物象,將物象移至(視野中央),2轉(zhuǎn)動(轉(zhuǎn)換器),換上高倍鏡。3調(diào)節(jié)(光圈)和(反光鏡),使視野亮度適宜。4調(diào)節(jié)(細準焦螺旋
2024-12-09 15:02