【正文】 用方面涉及很少，而畢業(yè)設(shè)計是需要把這些知識貫通起來，綜合運用，所以通過這次畢業(yè)設(shè)計我認識問題、分析問題、解決問 題的能力都有了很大的提高。 。 在畢業(yè)設(shè)計過程中，對整個系統(tǒng)的設(shè)計特別是行為特性設(shè)計有很多的心得，行為特性設(shè)計階段對整個程序設(shè)計很重要，由于剛開新進行 設(shè)計，而程序也得進行修改，所以在今后的軟件設(shè)計中我一定要把需求分析和行為特性設(shè)計做好，防止事倍功半。 符合了指導(dǎo)教師所安排的任務(wù) ,達到了預(yù)期的目標。用一個人來做類比，如果這個人是一個 JavaBean，那么他的姓名、身份證號碼和地址就是這些屬性。 JSP 與數(shù)據(jù)庫連接的時候，需要使用一個合法的用戶登錄數(shù)據(jù)庫。被標識為管理員者才有使用刪除、留言等功能的特權(quán)。 處理 ，將值存儲到數(shù)據(jù)庫。+Mytear+39。 } 繼續(xù)操作： A href=繼續(xù)查找 /A //自身連接，刷新后返回到自身。 中北大學(xué) 2020 屆畢業(yè)設(shè)計說明書 第 23頁 共 30 頁 具體流程： if（表單為空） { 查詢數(shù)據(jù)庫表 }else（不為空） { 查詢數(shù)據(jù)庫中有無匹配的記錄 String strSQL=select * from individual where zm=39。 rs=(select * from individual)。如果有，按下刪除鍵可以將其刪除，如果記錄不存在，返回用戶信息，并可以繼續(xù)重新操作。系統(tǒng)表中增加 Admi 字段，若中北大學(xué) 2020 屆畢業(yè)設(shè)計說明書 第 21頁 共 30 頁 為管理員此列不為空，否則此列為空。//設(shè)置返回信息。 中北大學(xué) 2020 屆畢業(yè)設(shè)計說明書 第 20頁 共 30 頁 % page contentType=text/html。(“userName” ,userName)。 中北大學(xué) 2020 屆畢業(yè)設(shè)計說明書 第 19頁 共 30 頁 5 模塊的詳細設(shè)計 登錄機制 網(wǎng)頁中建立用戶登錄機制，為的是限制未經(jīng)過登錄的瀏覽者不能創(chuàng)建班級。 用于記錄用戶與用戶之間中北大學(xué) 2020 屆畢業(yè)設(shè)計說明書 第 18頁 共 30 頁 所傳遞的站內(nèi)短消息內(nèi)容，包括消息發(fā)送時間，內(nèi)容及傳遞雙方的用戶名等。若所填寫的信息不完全或是不正確則系統(tǒng)會提示出錯誤信息并要求重新填寫。 在班級成員列表中，記錄了每名成員的類型，真實姓名，用戶名， 號， Email,訪問次數(shù)和上次登錄時間，便于管理員對每名成員信息的掌握。 ? 班級設(shè)置 在該功能中班級的 管理員可以修改班級名稱，修改入學(xué)年份，進行私密設(shè)置，和修改班級宣言。再搜索完成之后，如果顯示的學(xué)校列表 中沒有自己所在的班級，則可以通過學(xué)校名稱進行查找或創(chuàng)建班級的操作。在用戶管理中，對于用戶的注冊、登錄、安全設(shè)置等方面做了詳細的操作。 表 紙條信息表 (pusermessage) 序號 字 段 說 明 數(shù)據(jù)類型 長度 可否為空 1 msgid 自動編號 int 4 No 2 fromusername 發(fā)送人 nvarchar 16 No 3 tousername 接收人 nvarchar 16 No 4 subject 主題 nvarchar 50 No 5 content 內(nèi)容 ntext 16 No 6 sendtime 發(fā)送時間 datetime 8 No 7 isNew 是否是新消息 int 4 Yes 8 isRe 是否已回復(fù) int 4 Yes 9 msgtype 消息類型 int 4 No 本表說明如下： ? 本表的主要作用是用于記錄用戶與用戶之間所傳遞的站內(nèi)短消息內(nèi)容，包括消息發(fā)送時間，內(nèi)容及傳遞雙方的用戶名等。 表 省份信息表 (provice) 序號 字 段 說 明 數(shù)據(jù)類型 長度 可否為空 1 id 自動編號 int 4 No 2 provname 省份名稱 nvarchar 50 No 3 provid 省份 id int 4 No 本表說明如下： ? 本表的主要作用是記錄省份的名稱和 id 號。 ID號為長整型數(shù)字類型。制作數(shù)據(jù)庫表首先要確定實體的屬性和實體間的關(guān)系。 用戶注冊信息表：用于記錄用戶名，密碼等內(nèi)容。同學(xué)之間可以不定地點，不定時間的在網(wǎng)上進行交流，雖然人們可以通過聚會的形式使大家相聚，但卻存在很多問題，首先，朋友們生活在不同的城市，使他們相聚在某一地點是不實際的，其次，每個人的工作性質(zhì)不同，大家所擁有的空閑時間也不一致，若因聚會而請假則會損失一定的資金這對 于生活在都市的人們而言也是得不常失的，另外，人們也可通過電話進行交流，但我們所相處過的同學(xué)有很多，我們不可能每一次都進行異地的電話聯(lián)絡(luò)，這對于經(jīng)濟也是一項損失，綜合多方面的因素，只有通過校友錄管理網(wǎng)站才可以使人們以經(jīng)濟的價格，便捷的方式，高效全面的聯(lián)系和曾經(jīng)的同窗好友進行情感上的溝通。 JSP 技術(shù)很容易整合到多種應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)中，以利用現(xiàn)存的工具和技巧，并且擴展到能夠支持企業(yè)級的分布式應(yīng)用。開發(fā)人員能夠共享和交換執(zhí)行普通操作的組件，或者使得這些組件為更多的使用者或者客戶團體所使用 。所有程序操作都在服務(wù)器端執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)上傳送給客戶端的僅是得到的結(jié)果，對客戶瀏覽器的要求最低，可以實現(xiàn)無 Plugin，無 ActiveX，無 Java Applet，甚至無 Frame。此 ER 圖僅是本系統(tǒng)重要實體之間聯(lián)系的一個簡單描述，在以后各章里還將對本系統(tǒng)進行更具體的描述。所以我將設(shè)計一個校友錄管理網(wǎng)站，以友好的界面，快捷的操作完成強大的功能 項目內(nèi)容 校友錄管理網(wǎng)站是基于 SQL SERVER 2020 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)，它充分利用計算機及網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)協(xié)同、數(shù)據(jù)分 析的能力，也從根本上加強并促進了同學(xué)間的信息交流、資源共享及有效的管理等，進而增強了交流和管理。使得人們能以更低廉的價格，開發(fā)出更方便、更實用的網(wǎng)絡(luò)工具。校友錄為校友之間進行交流和聯(lián)系提供了一個平臺。校友錄作為一種方便校友之間聯(lián)系的實用系統(tǒng)便應(yīng)運而生。s contact .The alumni association provides a platform for the munication and exchange of schoolmate. Through the perfect alumni association offering service and the norm management , it can attain the purpose of increasing the affection with other schoolmates and mother school and the convenience for the contact of schoolmate. This paper mainly introduce the project argument of database management website, construction characteristic design and the implement process of behavior characteristics .It describes the general design idea ,database design and functional module design in detail. It realizes the function of class message, class album, class shares, the note spreads the feeling, personal information management, managing person information management etc. The design process of whole system considered the safety, consistency, stability of the database well with the dependable and sexual problem, and it have the stronger practical function, make user plete the mighty function in friendly operation interface. Keywords： the alumni association, information, management 中北大學(xué) 2020 屆畢業(yè)設(shè)計說明書 第 I頁 共 I 頁 目 錄 第 1 章 概 述 ........... .........................................................................................................1 題目背景 ........................................................................ ...............................................1 項目內(nèi)容 ........................................................ ...............................................................1 系統(tǒng)設(shè)計目標 ................................................................................................................1 第 2 章 方案論證 .................................................................................................................3 總體設(shè)計思想 .................................................. .............................................................3 ER 圖及分析 .............................................. .................................................................3 系統(tǒng)設(shè)計工具 ............................................... ................................................................4 經(jīng)濟技術(shù)分析 ................................................. ..............................................................6 第 3 章 結(jié)構(gòu)特性設(shè)計 .........................................................................................................7 結(jié)構(gòu)設(shè)計 ............................ ................................................ ... ......................................7 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 ...................... ................................................ ............................................8 第 4 章 行為特性設(shè)計 .......................................................................................................13 功能模塊圖 ..................... ......................................................................................13 系統(tǒng)總體模塊圖 ..........................................................................................................13 系統(tǒng)詳細模塊圖 ............................ ...............................................................