江西省20xx屆高三調研考試五文科綜合歷史試題word版含答案(存儲版)
【正文】 濟的主導。（ 3分）公有制經濟中，工業(yè)經濟不斷擴張，農業(yè)經濟所占比重不斷下降，提高了蘇聯的工業(yè)化程度。（ 2分）同盟國與協約國雙方力量大體相當，戰(zhàn)爭陷入僵持。（ 3分）使英國君主立憲制度最終形成。（ 3分） （ 2）客觀上，用法律的形式，嚴厲禁止鄉(xiāng)紳欺壓佃戶；（ 3分）保障農民的人身地位，限制了鄉(xiāng)紳地主的特權；（ 3分）保護鄉(xiāng)紳地主的土地私有權，客觀上有利于社會穩(wěn)定。（ 3分） 觀點 3：蘇聯公有制經濟在國民經濟中占絕對地位，個體經濟很快被消滅。（ 3分） 不同：德意 志文化民族主義是在強化本民族傳統文化的基礎上，新文化運動是在徹底否定中國舊文化的基礎上，主張以世界新文化取代中國舊文化。沃爾波爾的和平外交政策（ 1721～ 1742年）》 （ l）結合材料和所學知識，概括羅伯特 材料 1712～ 1731年間，羅伯特（ 6分） （ 2）根據材料并結合所學知識，扼要指出雍正帝“主佃關系法令”改革的主要影響。資料賈春增（當代蘇聯社會等）、遼寧社科院社會學所《階級、階層及社會流動》等整理） 報據材料并結合所學知識，對蘇聯居民的階級（階層）構成及其變化進行探討（要求：至少形成一個觀點，并史論結合進行概括分析，史科與史實要相 互印證） 請考生在第 4 4 46三道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分。但是，德國的啟蒙運動有自己的特點，這些特點體現為：一方西，它高揚理性、寬容、進步等啟蒙思想大旗，從迷信和傳統中解放出來；另一方西，它還針針對德國分裂落后的現狀，將啟蒙運動的理性思考與民族情感融合起來，在宣揚理性等啟蒙觀念的同時，伴之以濃烈的民族情感，最終形成了啟蒙思想與德意志民族意識的共生。這主要表明我國 A．構建恢復建立法制化秩序的社會基礎 B．人大和政府是 推進法制化的決策機關 C．重點解決法制化進程當中的焦點問題 32. 在古代雅典，凡是成年男性那享有充分的民主政治權利，崇尚法治，禁絕人治，創(chuàng)造出差額選舉、任期制、議會制、比例代表制等民治運作力式。這一現象的主要影響是 A．封建經濟繼續(xù)繁榮 B．政府稅收大幅下降 C．軍閥割據更加突出 D．新的經濟形態(tài)萌芽 27．宣德八年（ 1433年），提升安南（今越南）州土巡檢李保擔任州判官，成為當地土司官。安史之亂后，莊園制的形成導致土地兼并嚴重，越來越多的自耕農成為地主的佃戶。同年 11月 22日，第六屆全國人民代表大會第十三次會議作出了《關于在公民中基本普及法律常識的決議》。 材料一 18世紀上半期，隨著啟蒙運動從英、法向整個歐洲的擴散，德國思想文化界的精英們也匯入啟蒙運動的洪流之中。 材料
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