寧夏銀川20xx屆高三上學(xué)期第二次月考文綜歷史試題word版含答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ”（或“預(yù)定論 ”） 。 （ 1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出加爾文宗教改革與馬丁。（ 12 分） ①作為自然科學(xué)，達(dá)爾文進(jìn)化論改變了人類對(duì)生命起源與發(fā)展的看法，有力地挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說。（ 6 分）原因：文藝復(fù)興促使人們質(zhì)疑天主教會(huì)的權(quán)威，要求宗教改革呼聲高漲；資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，工商資產(chǎn)階級(jí)要求建立新的教會(huì)。（ 2 分） 45（ 1）發(fā)展：發(fā)展了馬?。ù鸪鋈c(diǎn)即可） 影響：傳播了西方文化；啟迪了國人的思想；有利于推動(dòng)中國教育的 近代化；培養(yǎng)了近代化人才。 他在瑞士創(chuàng)立了長老制的教會(huì)組織 體 制 —— 民主教會(huì) ： 首先全體信徒選 出教會(huì)長老 ， 再由長老選舉或聘請(qǐng)牧師 ， 然后長老監(jiān)督牧 師 ， 共同管理教會(huì) ； 從 各地區(qū)到全國進(jìn)行分層選舉 ， 組成地區(qū)教會(huì)和國家教會(huì) 。” 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，評(píng)價(jià)進(jìn)化論（說明：本題為開放性試題，要求評(píng)價(jià)角度明確，史論結(jié) 合、史實(shí)準(zhǔn)確）。（ 12 分） 材料 1859 年達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，提出進(jìn)化論。 —— 摘編自李強(qiáng)《簡論宋元時(shí)期的書院教育及啟示》 材料二 近代以來 ， 由于社會(huì)環(huán)境的變化 ， 各階層人民的教育觀念發(fā)生了相應(yīng)的 轉(zhuǎn)變。”材料表明（ ） 濟(jì)全球化的先決條件是經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化 克 ” 材料認(rèn)為民眾社會(huì)生活得以恢復(fù)的主要原因是（ ） 年 ， 上海第一家由國人創(chuàng)辦的證券交易所成立 ， 僅半年時(shí)間就 盈 利 20 萬 元 ； 到 1921 年 9 月，交易所新增 70 家， 11 月份又新增 38 家。材料現(xiàn)象說明（ ） A．科舉考試擴(kuò)大了平民參政機(jī)會(huì) C．文人注重以科舉提高社會(huì)地位 26．古諺語“蘇湖熟，天下足 。 而要真正實(shí)現(xiàn)民主政 治 ， 必須依靠全國大多數(shù)人的政 治覺悟，自覺 “ 居于主人的主動(dòng)的地位 ”。（ 28 分） 材料一 宋元時(shí)期是我國古代書院教育的發(fā)展和成熟期 ， 書院的培養(yǎng)目標(biāo) 、 課程 設(shè)置 、 教育
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