河北省大名縣20xx-20xx學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期第一次月考試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 表人物之一。 克宏嘻笑曰：“豈有是哉！”大加營(yíng)繕。 精兵悉在江北，克宏所將羸卒數(shù)千，樞密副使李征古給戈甲皆朽鈍 。”克宏曰：“李樞密來(lái)，吾亦斬之！”遂斬使者以狥。 及征古誅死，詔暴其罪，亦以折辱克宏為言云 。他在擔(dān)任宣州巡檢使時(shí)，大力修繕被破壞的城池，使全城在吳越敵軍到來(lái)之時(shí)得以保全。（ 10分） （ 1）精兵悉在江北，克宏所將羸卒數(shù)千，樞密副使李征古給戈甲皆朽鈍。 （ 6分） 評(píng)卷人 得分 四、默寫(xiě)（ 21分） （ 1）在《琵琶行》中白居易聽(tīng)完琵琶女訴說(shuō)的不幸后想到自己宦途所受的打擊以 ， 表現(xiàn)他與琵琶女的感情共鳴體現(xiàn)全詩(shī)的主旨 （ 2） 荀子在《勸學(xué)》中先用兩組比喻說(shuō)明積累的重要性，接著強(qiáng)調(diào)積累善行養(yǎng)成高尚的品德，才會(huì)得到最 高 的 智 慧 的 句 子是 ， ， 。 （ 9）《荀子 ?勸學(xué)篇》指出： “ 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?？删驮谒斓郊視r(shí)，她發(fā)現(xiàn)雨刮器上面夾了一張紙條，看完紙條她不敢相信有人真的會(huì)留下紙 條并愿意承擔(dān)責(zé)任，于是就按照紙條上的手機(jī)號(hào)碼和劉緹縈取得聯(lián)系，劉緹縈主動(dòng)提出自己將責(zé)任全部承擔(dān)，并很快通過(guò)微信給丁女士轉(zhuǎn)了 600元賠償金，事后丁女士?jī)?nèi)心久久不能平靜，在與家人商量后，她最終決定將這 600元現(xiàn)金退還給劉緹縈 要求 ：全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。②超過(guò)一般地顯露出來(lái) 。 11【答案】 B 【解析】此詩(shī)是南宋曹豳所寫(xiě)的《春暮》 。他剛到那里時(shí)，城墻倒塌，護(hù)城河淤塞，當(dāng)?shù)毓倮粽f(shuō)，自從田頵、王茂章、李遇相繼叛亂，就沒(méi)有敢（在這 里）擔(dān)任守備的人了。元宗嘉獎(jiǎng)他，授予他右衛(wèi)將軍一職，派遣他和右衛(wèi)將 軍、袁州刺史陸孟俊一同解救常州。使者說(shuō)：“我是接受李樞密的命令來(lái)的。柴克宏的母親又說(shuō)柴克宏有他父親的風(fēng)范，如果不能勝任，愿意沒(méi)為奴婢或加刑戮，元宗才任用他。營(yíng)造了凄冷、蕭索的氛圍，借景抒情，抒發(fā)了盛衰之感。在現(xiàn)實(shí)生活中， 如果每個(gè)人在人際交往中，都能 做的真誠(chéng)、寬容，那么我們的世界將會(huì)變得更加和諧與美好。（ 2 分）“朝元閣上西風(fēng)急，都向長(zhǎng)楊作雨聲。謚號(hào)是“威烈”。 柴克宏派遣軍隊(duì)到達(dá)常州，李征古仍然派遣使者催促他回去。一段時(shí)間后，他出京擔(dān)任撫州刺史。重點(diǎn)詞語(yǔ)翻譯：（“誅死”、“暴”、“折辱”各 1分，句意 2分） 【參考譯文】 柴克宏的父親柴再用，侍奉吳主有功勞，官至德勝軍節(jié)度使。 8 【解析】 D項(xiàng)并不是對(duì)偶句，詩(shī)句中同一位置詞語(yǔ)的詞性不同 9【答案】 B 【解析】 A、 C、 D三項(xiàng)中都有通假字 ,分別是“生”通“性”；“知”通“智”；“ ”通“ ”。 5． B 狀語(yǔ)后置句： A判斷句； C賓語(yǔ)前置句； D定語(yǔ)后置句。上面寫(xiě)著：“對(duì)不起，我不小心刮到了您的車門，我是淮師的學(xué)生，十分抱歉，如果需要賠錢，請(qǐng)聯(lián)系 xxx”。 （ 7）荀子在《 勸學(xué)》中說(shuō)，君 子 需要通過(guò)廣 泛學(xué)習(xí)來(lái)提升 自己的兩個(gè)句 子是 :_____________________， __________________________________。 18．這首詩(shī)描寫(xiě)了作者一路行程怎樣的情形？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 。他擔(dān)任撫州刺史時(shí)，淮南正在戰(zhàn)亂，他主動(dòng)請(qǐng)命，赴戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，朝廷命其與陸孟俊共赴常州。因官員受職之時(shí)朝廷賜以旌節(jié)，故將此官職命名為“節(jié)度使 ”?；蛟瞥蹩撕昴缸员砥渥涌蔀閷?，征 古抑之?？撕暝唬骸拔嵊?jì)日破寇，爾何為者，必奸人也！”命斬之。時(shí)淮南交兵，吳越伺間來(lái)寇，克宏乃請(qǐng)效死行陣?？撕暌愿溉螢槔蓪?，嘗為宣州巡檢使?！睹献印吩谌寮业浼姓加泻苤匾牡匚唬瑸?“ 四書(shū) ” 之一。 文辭語(yǔ)意已盡處為句 ,未盡而須停頓的地方為讀 。 圣人之所以為圣 ， 愚人之所以為愚 ， 其皆出于此乎 ? 譯文 ： 所以圣人就更加圣明 ， 蠢人就更加愚昧 。 B. 是故圣益圣 ， 愚益愚 。u):古人指文辭休止和停頓處 。 13．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述出現(xiàn)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A、《孟子》是中國(guó)儒家典籍中的一部，記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家孟子的治國(guó)思想和政治策略，是孟子和他的弟子編成。 柴克宏，父再用，事吳有功，至德勝軍 節(jié)度使 ． ． ． 。久之， 出 ． 為撫州刺史。 克宏帥師至常州，征 古猶遣使趣其歸。 謚 ． 威烈。 D． “節(jié)度使”是唐代開(kāi)始設(shè)立的地方軍政長(zhǎng)官。 D． 柴克宏愛(ài)國(guó)、不怕?tīng)奚?。②長(zhǎng)楊：漢代宮殿。” （ 6）《錦瑟》一詩(shī)中借用莊子和杜宇的典故，表露自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而徒留無(wú)限傷感的兩句： ， 。 2020年 11月 1日，淮陰師范大學(xué)女大學(xué)生劉緹縈在騎車路過(guò)淮安市區(qū)長(zhǎng)江西路時(shí)，不小心刮蹭到了一輛私家車，雖然沒(méi)人看到，可她仍留下了“誠(chéng)信紙條”。 A 項(xiàng)第一個(gè)“焉”為兼詞，是“于之， 在這 (那 )里”的意思；第二個(gè)“焉”是語(yǔ)氣助詞； B 項(xiàng)第一個(gè)“以”是介詞，“憑”；第二個(gè)“以”是介詞，“按照”； C項(xiàng)第一個(gè)“而”表轉(zhuǎn)折，第二個(gè)“而”表修飾。 A項(xiàng)狀語(yǔ)后置句 ,C項(xiàng)省略句 ,D項(xiàng)省略句。（“羸卒數(shù)千”定語(yǔ)后置、“給”、“朽鈍”各 1分，句意 2分） （ 2）等到李征
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