人教版六年級語文上冊第八單元質量檢測(存儲版)
【正文】 如：（清爽）的天氣 （ ）的溪水 （ ）的足跡 （ ）的汽水 （ ）的回答 （ ）的叫聲 （ ）的月光 先把詞語補補充完整，然后選詞填空，使句子完整通順。 （ １２分） （ 1） 忽然看見松 鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上了大柜頂。（修改病句） 二、閱讀理解（ 16 分） ① 我見過雍容華麗的牡丹，也見過高貴清雅的菊花；見過婀娜多姿的水仙，也見過出污泥不染的荷花；見過樸實無華的小麥花、高粱花，也見過光彩照人的英雄花 …… ② ( )，在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花；它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；它不是開在花壇暖房，而是開在冰天 雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風；滋育它成長的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。 (2 分 ) 三、習作家園。 。 (2 分 ) (2)“ 這是沒有生命的花，是紙做 的，但又是最富于生命的花 ”，說它 “是最富于生命的花 ”的原因是，請在原文中用 “——”畫出來。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛的周總理 ——您的兒女。（縮句） （ 5）五年的時間過得很快。 5.《月光曲》文中第九自然段，皮鞋匠聽著（ ）彈奏的優(yōu)美旋律，想到了（ ）和（ ），在皮鞋匠的心中有三副
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