山西省陽(yáng)泉市盂縣20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(存儲(chǔ)版)
【正文】 5．動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是 （ ） A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞壁 6．科學(xué)家曾用變形蟲(chóng)做分割實(shí)驗(yàn)，結(jié)果有核部分會(huì)復(fù)原失去的部分，還會(huì)活下來(lái)，無(wú)核部分過(guò)不久就會(huì)死亡，這證明對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用的是 （ ） A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C． 細(xì)胞核 D．線粒體 ，農(nóng)民將一粒種子播種到土壤中，一段時(shí)間后，田里長(zhǎng)出綠油油的幼苗．幼苗的生長(zhǎng)是由于進(jìn)行了 （ ） A．細(xì)胞的分裂 B．細(xì)胞體積增大 C．細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng) D．細(xì)胞的生長(zhǎng) 8．按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是 （ ） A．①→②→③→④→⑤ B．④→①→②→③→⑤ C．⑤→①→③→④→② D．④→②→①→③→⑤ 9．我們常見(jiàn)的生物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成，生物圈中還有一些肉眼很難看見(jiàn)的單細(xì)胞生物，下列關(guān)于單細(xì)胞生物的相關(guān)敘述中，不正確的是 （ ） A．整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B．都能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng) C．大多數(shù)生活在水域環(huán)境中 D．都是對(duì)人類有害的生物 10 ．海帶是常見(jiàn)可食用的藻類植物．它具有的特征是 （ ） A．有進(jìn)行光合作用的器官 B．沒(méi)有根、莖、葉的分化 C $來(lái) amp。 （ 5）收獲季節(jié)，不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸桿，烏煙彌漫，這種做法的危害是____________．對(duì)此該小組建議利用秸桿生產(chǎn)混合地膜，替代農(nóng)業(yè)上使用的塑料地膜．混合土地在土壤中很快會(huì)被分解，分解該地膜的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的 ______者。 （ 5）桃子香甜可口，桃的可食用部分是由 發(fā)育來(lái)的 ， 可食用部分屬于植物體 的 組織． 19.(14 分 )甲圖為葉結(jié)構(gòu)示意圖，乙為光合作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： （ 1） 甲圖中 ,［ 4］和［ 5］是 ，屬于 組織；葉光合作用的場(chǎng)所是 。 （ 3）③組的種子都沒(méi)有萌發(fā)，主要原因是 （ 4）如想進(jìn)一步探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”，在上述基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)探究方案為：另取一瓶，編號(hào)為⑤號(hào)，在②號(hào)瓶設(shè)置的條件基礎(chǔ)上，放到暗處．
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