重慶市重慶一中20xx-20xx學年高一物理上學期期中試題含解析新人教版(存儲版)
【正文】 每節(jié)車廂的長度為 ，車廂間距忽略不計。 【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動 17. 一個質(zhì)量為 2kg 的物體靜止在足夠大的水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)?? 。 (2) BDE 。 1分 （ 3） 0～ 2s時間內(nèi)物塊運動的位移為 221 1 111 2 2 4 ( m )22x a t? ? ? ? ?，方向向右； 1分 2～ 4s時間內(nèi)，物塊先向右勻減速運動至速度為零，令加速度 2a ，用時 2t ； 據(jù)牛頓第二定律有： 22 6 0 . 2 2 1 0 5 ( )2F m ga m sm?? ? ? ? ?? ? ? ?， 方向向左 1分 據(jù)速度公式有： 1 2 20 v a t?? 12 20 04 0 .8 ( s )5vt a? ?? ? ?? 1分 物體向右勻減速運動的位移： 222 1 2 2 2114 0 . 8 ( 5 ) 0 . 8 1 . 6 ( m )22x v t a t? ? ? ? ? ? ? ? ? 1分 ～ 4s時間內(nèi)物塊將向左靜止開始勻加速運動，令加速度為 3a ，據(jù)牛頓第二定律有： 23 6 0 . 2 2 1 0 1 ( )2F m ga m sm?? ? ? ? ?? ? ? ?，方向向左； 1分 物體向左靜止開始勻加速運動的位移： 223 3 311 ( 1 ) 1 . 2 0 . 7 2 ( m )22x a t? ? ? ? ? ? ?，向 左 4s時物體的速度： 3 3 3 1 ( m s )v a t? ? ? ? ? ?，向左 1分 4～ 6s時間內(nèi)物塊先向左勻減速運動，令加速度為 4a ，據(jù)牛頓第二定律知： 24 8 0 .2 2 1 0 6 ( )2F m ga m sm?? ? ? ?? ? ? 1分 令向左勻減速到靜止所用時間為 4t ，據(jù)速度公式有： 3 4 40 v a t?? 解得： 34 40 0 ( 1 . 2 ) 0 . 2 ( s )6vt a? ??? ? ? 1分 向左勻減速運動的位移： 344 0 1 .2 0 0 .2 0 .1 2 ( m )22vxt? ??? ? ? ? ? 之后， ～ 6s時間內(nèi)物塊從靜止開始向右勻加速運動，加速度 2512 m saa?? 向右運動的位 移： 225 5 511 2 1 .8 3 .2 4 ( m )22x a t? ? ? ? ? 1分 0～ 6s時間內(nèi)的總位移： 1 2 3 4 5 4 .0 1 .6 ( 0 .7 2 ) ( 0 .1 2 ) 3 .2 4 8 .0 ( m )x x x x x x? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1分 方向向右。 【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動 2020年 重慶一中高 2020級 高一上期半期考試 物 理 答 案 一 ..單項選擇題（本題共 7個小題，每小題 4分，共計 28分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 答案 A D C A B D C 二 . 不定項選擇題（本題包括 4個小題。求卡車的制動距離； （ 2）若人人遵守交通規(guī)則，該車將不受影響地駛過前方斑馬線邊界 CD。在相鄰的平行車道上有另一列客運列車乙，當旅客經(jīng)過列車乙車頭時，列車乙恰好從靜止開始以恒定加速度沿列車甲行進的相反方向啟動。應(yīng)寫出必要的文字說明、方程 式和重要的演算步驟。 12.（ 6 分）在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，某同學得到一條理想的紙帶，按每打 5個點（時間間隔 T＝ ）取一個計數(shù)點的方法標出計數(shù)點．如圖所示，根據(jù)圖中測得的數(shù)據(jù)可以計算出紙帶的加速度大小為 m/s2，打計數(shù)點 3 時紙帶的速度大小為 m/s。某次降落，以飛機著艦為計時零點，飛機在 ? 時恰好鉤住阻攔索中間位置．其著艦到停止的速度一時間圖線如圖 (b)所示。 【考點】 力的合成與分解 7. 如圖 4所示，固定的光滑豎直桿上套一個滑塊，用輕繩系著滑塊繞過光滑的定滑輪，用力 F拉繩，使滑塊從 A點沿桿緩慢上滑至 B點，在此過程中拉力 F和桿對滑塊的彈力 N的變化情況是 ( ) A O A. F 恒定不變， N逐漸增大 B. F 逐漸減小， N保持不變 C. F 逐漸增大， N逐漸增大 D. F 先增大后減小， N逐漸增大 【答案】 C 【解析】 對滑塊受力分析如圖， F 力與水平夾角逐漸變小的過程中， F 越來越大， N 也越來越大，故選 C。 【考點】 加速度 ，小孩用水平力推靜止在地面上的木箱，但未推動，以下說法正確的是 （ ） A. 小孩未把木箱推動是因為木箱所受摩擦力大于小孩的水平推力 B. 小孩未把木箱推動是因為木箱給小孩的反作用推力大于小孩給木箱的推力 C. 木箱受到的摩擦力與小孩給木箱的水平推力大小相等，方向水平向左 D. 木箱所受摩擦力與木箱和地面間的正壓力成正比 【答案】 C 【解析】 A、木箱處于平衡狀態(tài)
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