某發(fā)電有限責(zé)任公司企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)課件(存儲版)
【正文】 故而講師在回答學(xué)員的問題前 ,不妨反問一下發(fā)問者 , 以給予其表達(dá)自身意見的機會 . 專業(yè)提問與應(yīng)答技巧 第 28 頁 3）轉(zhuǎn)嫁法 對于學(xué)員的提問 ,講師可不直接作答 ,而激發(fā)其他學(xué)員 以接力賽的方式進(jìn)行討論 . 注意： 激發(fā) 其他學(xué)員討論 ,可強化學(xué)員之參與意識可以獲得多種意見 , 以使內(nèi)容更加充實 ,可使課堂氣氛得以調(diào)整 . 專業(yè)提問與應(yīng)答技巧 ?課堂掌控技巧 第 29 頁 4）問誘導(dǎo)式的問題 累積小的 YES 1YES 2YES 3YES 4YES 5YES 6YES 7YES 8YES 專業(yè)提問與應(yīng)答技巧 ?課堂掌控技巧 第 30 頁 ?現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)的應(yīng)用 課程開發(fā)的技術(shù)與方法 （ 培訓(xùn)課程輔助教材的演變） 板書授課法 幻燈片授課法 多媒體的使用 根據(jù)需要選擇培訓(xùn)方式 第 31 頁 版面色彩運用得當(dāng) 使用統(tǒng)一的字體且大小成比例 科學(xué)安排內(nèi)容出現(xiàn)的順序 如何制作精美的 PPT課件 ?現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)的應(yīng)用 第 32 頁 ?現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)的應(yīng)用 如何制作精美的 PPT課件 合理的運用音響效果 利用圖片加深視覺印象 利用影片剪輯突出培訓(xùn)效果 第 33 頁 ?培訓(xùn)師的專業(yè)技巧訓(xùn)練 課程講授過程中的注意事項 主題是否適當(dāng)； 架構(gòu)層次是否清楚； 內(nèi)容是否充實； 是否有例子為證； 是否使聽眾感到有收獲； 是否發(fā)音清楚； 是否有足夠的抑揚頓挫； 是否有足夠的身體動作配合； 是否能夠掌握良好的氣氛； 是否能妥善的運用輔助設(shè)備； 1是否輕松、穩(wěn)定、不緊張； 1眼神是否保持與大家接觸； 1是否運用了互動； 1具體表現(xiàn)過程是否順利流暢； 1時間是否控制得當(dāng)。 頻 率 音 量 音 質(zhì) 就是說話的速度 培訓(xùn)內(nèi)容較好，但如果受訓(xùn)者聽不到，那么就沒 有絲毫價值，要通過音量的變化來強調(diào)和增加興趣， 在強調(diào)某個問題時
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