【正文】 研究團(tuán)隊(duì)已正式受邀成為歐盟 Kaleidoscope 卓越網(wǎng)路 (Network of Excellence)合作成員之一– 與美國(guó) Columbia University合作，促成了 2023年的圓桌會(huì)議– 主辦 2023「第二屆數(shù)位式語(yǔ)言學(xué)習(xí)國(guó)際圓桌會(huì)議：設(shè)計(jì)與實(shí)用之融合」– 多倫多大學(xué) Marlene Scardamalia教授的 NSHRC計(jì)畫(huà)，也將持續(xù)與本研究團(tuán)隊(duì)的合作關(guān)係。 67/802023/1/31認(rèn)證規(guī)範(fàn) 2：學(xué)生 ? 加強(qiáng)導(dǎo)師與學(xué)生互動(dòng)。69/802023/1/31認(rèn)證規(guī)範(fàn) 3：教學(xué)成效及評(píng)量? 系應(yīng)利用教學(xué)評(píng)量分析結(jié)果，以改善教學(xué)品質(zhì)。? 該系教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、研究實(shí)驗(yàn)室空間不足。? 本系 97學(xué)年度上學(xué)期新聘教師 1名，本系97學(xué)年度下學(xué)期再聘教師 1名，並擬定五年師資延攬計(jì)畫(huà)，每年增聘 2位教師，改善之。? 四個(gè)特色領(lǐng)域發(fā)展已初具成效，將持續(xù)提升。80/802023/1/31感謝聆聽(tīng)感謝聆聽(tīng) 敬請(qǐng)指教敬請(qǐng)指教81/802023/1/31? 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。 一月 215:41 下午 一月 2117:41January 31, 2023? 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 31 一月 20235:41:56 下午 17:41:56一月 21? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 17:41:5617:41:5617:41Sunday, January 31, 2023? 1知人者智，自知者明。 5:41:56 下午 5:41 下午 17:41:56一月 21MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感謝您的下載觀看專家告訴。 17:41:5617:41:5617:411/31/2023 5:41:56 PM? 1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 17:41:5617:41:5617:41Sunday, January 31, 2023? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 31 一月 20235:41:56 下午 17:41:56一月 21? 1比不了得就不比，得不到的就不要。? 未來(lái)將依據(jù)本校資訊化、國(guó)際化、未來(lái)化之教育理念與本系教育目標(biāo)，結(jié)合社會(huì)先進(jìn)、校友與教師們的智慧與心力，不斷努力、持續(xù)改善。? 工學(xué)院採(cǎi)調(diào)整既有經(jīng)費(fèi)採(cǎi)輪流重點(diǎn)扶持計(jì)畫(huà)，協(xié)助各系發(fā)展其特色。? 兼任教師人數(shù)過(guò)多。71/802023/1/31認(rèn)證規(guī)範(fàn) 4：課程之組成? 系課程設(shè)計(jì)應(yīng)與系教育目標(biāo)確實(shí)結(jié)合。? 建置本系數(shù)位傳播與展示系統(tǒng)。2023/1/31? 召開(kāi)「工程教育認(rèn)證暨系課程委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議」，明確制定本系未來(lái)發(fā)展特色並釐清系的特色與教育目標(biāo)之關(guān)聯(lián)。50/802023/1/31? 校友成就– 國(guó)立臺(tái)北大學(xué)資訊管理研究所副教授兼所長(zhǎng) 方鄒昭聰 – 敦陽(yáng)科技公司副董事長(zhǎng)暨營(yíng)運(yùn)長(zhǎng) 李大經(jīng) – 飛資得資訊有限公司總經(jīng)理 邱方孝 – 淡江大學(xué)資訊管理學(xué)系教授兼資訊中心主任暨中華民國(guó)資訊管理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng) 黃明達(dá)– 國(guó)立臺(tái)北護(hù)理學(xué)院資訊管理系教授兼副校長(zhǎng) 謝楠楨– 財(cái)團(tuán)法人資訊工業(yè)策進(jìn)會(huì) 創(chuàng)研所 專案經(jīng)理 李綉芬 – 美商優(yōu)擎系統(tǒng)股份有限公司臺(tái)灣分公司 總經(jīng)理 莊英俊 51/802023/1/31十、研究成果2023/1/31 52/80神來(lái) e筆? 經(jīng)由淡江大學(xué)授權(quán)產(chǎn)學(xué)合作，運(yùn)用與太瀚科技公司共同製作的手寫(xiě)板，由一筆通公司製作發(fā)行「神來(lái) e筆」產(chǎn)品，產(chǎn)品含手寫(xiě)板及各種應(yīng)用功能軟體和書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容等。? 具有道德與倫理之觀念、文化與藝術(shù)之人文素養(yǎng)及服務(wù)人群之精神。? 具有面對(duì)困難接受挑戰(zhàn)之態(tài)度，及獨(dú)立探索、推導(dǎo)與設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的方法與工具之能力。 『 工程教育認(rèn)證執(zhí)行委員會(huì) 』 會(huì)議核定研究所之「教育目標(biāo)」及「學(xué)生核心能力」216。 『 校外諮詢委員會(huì) 』 會(huì)議對(duì)於「教育目標(biāo)」及課程、教學(xué)實(shí)施提出修正與諮詢建議216。 教師代表? 陳伯榮副教授 ─ 課程委員會(huì)委員代表? 張志勇教授 ─ 工程教育認(rèn)證推動(dòng)小組委員會(huì)代表? 郭經(jīng)華教授兼系主任17/802023/1/31教育目標(biāo)制定與回饋改善機(jī)制流程圖系務(wù)會(huì)議? 設(shè)立「系課程委員會(huì)」? 設(shè)立「諮詢委員會(huì)」「課程委員會(huì)」依據(jù)系教育目標(biāo)擬定 /修訂 系課程結(jié)構(gòu)與教學(xué)目標(biāo)評(píng)量教學(xué)成效與改善措施「工程教育認(rèn)證執(zhí)行委員會(huì)」會(huì)議檢核系教育目標(biāo)、系發(fā)展特色與課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)成效評(píng)量之關(guān)聯(lián)「諮詢委員會(huì)」會(huì)議提供系教育目標(biāo)、系發(fā)展特色、與系課程建議系務(wù)會(huì)議確認(rèn)擬訂 /修訂之課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)成效評(píng)量與改善措施「課程委員會(huì)」會(huì)議「諮詢委員會(huì)」會(huì)議18/802023/1/31教育目標(biāo)制定與回饋改善機(jī)制流程圖 (續(xù))「工程教育認(rèn)證執(zhí)行委員會(huì)」會(huì)議 「諮詢委員會(huì)」會(huì)議系務(wù)會(huì)議確認(rèn)擬訂 /修訂之課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)成效評(píng)量與改善措施「課程委員會(huì)」會(huì)議? 檢討教學(xué)成效與系教育目標(biāo)、系課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)目標(biāo)及系發(fā)展特色之吻合情形? 調(diào)整課程結(jié)構(gòu)、課程設(shè)計(jì)與教學(xué)目標(biāo)「諮詢委員會(huì)」會(huì)議根據(jù)系課程委員會(huì)及工程教育認(rèn)證執(zhí)行會(huì)議之相關(guān)議題提出諮詢與建議系所專業(yè)課程結(jié)構(gòu)系所課程教學(xué)目標(biāo)內(nèi)部迴圈外部迴圈教學(xué)成效評(píng)量 /分析? 教學(xué)成效評(píng)量報(bào)告? 成效評(píng)量分析結(jié)果? 資訊科技發(fā)展分析畢業(yè)生暨業(yè)界訪查? 畢業(yè)生能力表現(xiàn)訪查畢業(yè)生就業(yè)情形訪查? 業(yè)界觀感與聘僱訪查? 產(chǎn)業(yè)對(duì)資訊科技需求查訪19/802023/1/31校、院、系教育目標(biāo)之關(guān)聯(lián) (資訊所 ) 校教育目標(biāo)： 追求學(xué)術(shù)卓越 熱愛(ài)知識(shí)真理 培育優(yōu)秀人才 院教育目標(biāo)： 增進(jìn)學(xué)生就業(yè)技能 解決政府與產(chǎn)業(yè)難題 所教育目標(biāo)： 擴(kuò)展國(guó)際趨勢(shì)及產(chǎn)業(yè)脈動(dòng)之視野塑造樸實(shí)剛毅及德智兼修之 人格培養(yǎng)克服困難及解決問(wèn)題之能力啟發(fā)獨(dú)立思考及研發(fā)創(chuàng)新之潛能建立資訊工程專業(yè)及科技實(shí)作之技能養(yǎng)成積極進(jìn)取及永續(xù)學(xué)習(xí)之態(tài)度20/802023/1/31校、院、系教育目標(biāo)之關(guān)聯(lián) (資網(wǎng)所 ) 校教育目標(biāo)： 追求學(xué)術(shù)卓越 熱愛(ài)知識(shí)真理 培育優(yōu)秀人才 院教育目標(biāo)： 增進(jìn)學(xué)生就業(yè)技能 解決政府與產(chǎn)業(yè)難題 所教育目標(biāo)： 擴(kuò)展國(guó)際趨勢(shì)及產(chǎn)業(yè)脈動(dòng)之視野塑造樸實(shí)剛毅及德智兼修之 人格培養(yǎng)克服困難及解決問(wèn)題之能力啟發(fā)獨(dú)立思考及研發(fā)創(chuàng)新之潛能建立網(wǎng)路 通訊專業(yè)及科技實(shí)作之技能養(yǎng)成積極進(jìn)取及永續(xù)學(xué)習(xí)之態(tài)度21/802023/1/31學(xué)生核心能力? 具有獨(dú)立思考、判斷與分析問(wèn)題的能力，並能啟發(fā)創(chuàng)新思維運(yùn)用於研究議題。? 具有樸實(shí)剛毅及德智兼修之人格特質(zhì)與涵養(yǎng)。? 圖書(shū)館、語(yǔ)練教室、音樂(lè)教室? 文錙音樂(lè)廳、文錙藝術(shù)中心、海事博物館? 體育館、游泳館、花園般的校園 ……36/802023/1/31學(xué)習(xí)環(huán)境? 電腦輔助工程模擬室 4間– 實(shí)施數(shù)位系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、數(shù)位系統(tǒng)程式設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、研究生程式實(shí)作? 程式設(shè)計(jì)電腦教室 1間– 實(shí)施計(jì)算機(jī)程式語(yǔ)言、高等程式語(yǔ)言、網(wǎng)路概論等課程之授課與實(shí)習(xí)、自由上機(jī)、研究生實(shí)作? 各類別研究室 13間– 實(shí)施