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正文內(nèi)容

甘肅省會寧縣20xx-20xx學(xué)年高一語文上學(xué)期期末考試試題(存儲版)

2025-12-26 07:44上一頁面

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【正文】 的一種陰險手段,因此非常痛恨他”與原文意思不合。魯君終于任命他做了將軍,率領(lǐng)軍隊攻打 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXK]齊國,把齊軍打得大敗。吳起就到魯國去,學(xué)習(xí)兵法來奉事魯君。 吳起做主將,跟最下等的士兵穿一樣的衣服,吃一樣的伙食。 ” 魏文侯因為吳起善于用兵打仗,廉潔不貪,待人公平,能取得所有將士的信任,就任命他擔(dān)任西河地區(qū)的長官,來抗拒秦國和韓國。 D項,作者對比自己和史鐵生,并不是在找差距,作者也并沒有感到自己 “ 并不快樂也 并不 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ]坦然 ” 。 我們可以用坦然和喜悅?cè)テ胶馍械睦Э?,我們在生存的夾縫中依然可以讓自己快樂。功敗垂成:快要成功的時候遭到失敗(含惋惜意))( 3分) 1 D(A 句式雜糅。 本題可寫德爾內(nèi)容很熱鬧寬泛: 從“等待”的對象來看,可以是人與人之間的等待; 也可以是個體(或群體)對某件事的等待,事情可大可小,可以是身邊事,也可以是天下大事(比如等待下課、等待放假、等待錄取通知書、等待元旦聯(lián)歡晚會、等待高考、等待奧運、等待入世,等待中國男足沖出亞洲走向世界、等待巴以雙方的和平、等待阿富汗戰(zhàn)火的平息)。在得意時,書是諍友,讀書使浮躁的心境平淡如水。②形容文章、戲劇等篇幅不長而有力。 “生命”: 史鐵生認(rèn)為上帝是生命的編劇,無論什么樣的生命都有一種真實的存在。 (答對一個得 2分,兩個得滿分) A項,陳村謝絕了幾十家媒體的采訪要求,決定自己寫文章來紀(jì)念史鐵生,是因為他覺得自己寫文章更能反映出真實的史鐵生。如今吳將軍又給他吸吮毒瘡,我不知道他又會在什么時候死在什么地方。文侯問李克說: “ 吳起這個人怎么樣??? ”李克回答說: “ 吳起貪戀名利而愛好女色,然而帶兵打仗,就是司馬穰苴也比不過他。不久,他母親死了,吳起最終還是沒有回去奔喪。齊國的軍隊攻打魯國,魯君想任用吳起為將軍,而吳起娶的妻子卻是齊國人,因而魯君懷疑他。 二、(一)古代詩文閱讀( 19分)。如果能 用電腦統(tǒng)計每人一生中浪費于等待的長長短短的時間之總和,必會大吃一驚! 然而不得不等待,中國諺語“欲速則不達(dá)”,法國諺語“須懂得等待”,老鄉(xiāng)們常說“性急吃不得熱粥”。 ① 它要求筆墨有出處,結(jié)字有法度 ② 誠然,既定的法度有時會將書法限制死板 ③ 傳承是它顯著的特征 ④ “ 穿著漢唐服裝,舞出時代風(fēng)采 ” ⑤ 但是一流的書法家都是從法度中走出來的 ⑥ 不像現(xiàn)代藝術(shù)那樣可以 “ 天馬行空為所欲為 ” A. ③①⑤④②⑥ B. ①③⑤④②⑥ [來源 :學(xué)+科網(wǎng)Z+X+X+K] C. ①③⑥② ④⑤ D. ③①⑥②⑤④ ,為新聞擬寫一個標(biāo)題,不超過 14個字。 D.在北京奧運會上,美國選手埃蒙斯最后一槍戲劇性地打出了 ,中國選手邱健 功敗 . .垂成 . . ,為中國代表團再添一枚金牌。請簡要分析作者這樣寫的作用。 1下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵? )( 5分) A、陳村得知史鐵生去世的消息之后,謝絕了幾十家媒體的采訪要求,決定自己寫文章來紀(jì)念史鐵生,是因為他覺得只接受媒體采訪,讓記者寫文章不能夠真實地反映出史鐵生的偉大。這也是他的生存狀態(tài),在死神的追逐下,他飛快行走,一路蹦蹦跳跳吃下許多豆子。他不是,他完整地保存自己,依然快樂。他 從腿開始思想,體察心靈。 這些年,我到北京必去探望史鐵生。 回想鐵生 陳村 2020 年的最后一天,早上八點半,我被手機短信鬧醒,去看,才知道史鐵生去世的消息。曹操《短歌行》 (2) 寄蜉蝣于天地 , 。 閱讀下面這首詩,完成 89題。 B.吳起抱定“不為卿相,不復(fù)入衛(wèi)”的旦旦信誓,連自己的母親過世了也“終不歸”。卒有病疽者,起為吮之。夫魯小國,而有戰(zhàn)勝之名,則諸侯圖魯矣。 其少時,家累千金,游仕不遂,遂破其家。 閱讀下面的文言文,完成 4— 7題。 [來源 :] ,也失去了以此能夠找到更好的工作和找更好的對象的功用。 所以, 要想阻止 “ 提筆忘字 ” 現(xiàn)象的繼續(xù)惡化,僅僅依靠感慨和呼吁或是一兩條無法施行的法令是不夠的,必須讓能寫一手好字重新成為實用追求,甚至讓手書漢字不僅成為一項技能,更加成為一種普遍認(rèn)同的美的享受 ── 就如同現(xiàn)代社會節(jié)奏再快,也擋不住大家停下來喝杯茶的興致。這是漢字區(qū)別于其他字母類文字的地方,也是臺灣地區(qū)力主要把繁體漢字申報為世界遺產(chǎn)的原因之一。雖 然現(xiàn)在用得著手寫的地方越來越少,但在偶爾出現(xiàn)需要的時候,如寫個便條,填個表格,答個試卷等等, “ 提筆忘字 ” 卻并非偶爾??荚嚂r間 150分鐘。 其實自從選擇了現(xiàn)代化發(fā)展之路,漢字手寫被更為高效和標(biāo)準(zhǔn)的鍵盤輸入所替代就是必然結(jié)果。 ” 可是,避免成為 “ 新文盲 ” 的目標(biāo)絕不是一紙政令或者法律法 規(guī)所能達(dá)成的。 選自《科技日報》 (2020年 8月 5日 ) “ 提筆忘字 ” 的相關(guān)敘述,不正確的一項是
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