蘇科版七年級生物下冊期末測試題(存儲版)
【正文】 待傷好后放回大自然 西紅柿因其美味可口，營養(yǎng)豐富，越來越受到人們的青睞。 （ ） 貫眾的葉背面長有許多褐色的斑點，說明這株貫眾即將死亡。 （ ） 觀察校園里的植物時，為了觀察的需要，可以隨意采摘植物。 通過學習蝗蟲，使我們知道昆蟲最顯著的特征是：身體分為 、 、 三部分，有 對足和 對翅。 ⑶能源物質煤是古代 植物長期埋在地層中形成的。請問冰箱里的食物能永久儲存并且不變質嗎？如果不能，請分析其原因。 合理的分類都可以。 微生物：木耳、放線菌。 不能。下面也請同學們來夸夸蚯蚓的“功勞”。這里所說的植物主要是指 ____________植物。其中最基本的分類單位是 。 （ ） 世界上魚的種類是和數(shù)量很多，魚類資源是取之不盡，用之不竭的。下列對野生生物資源的利用措施中，正確的是 A．全面禁止獵捕 B．可以捕獲大的，保護 小的 C．一經(jīng)批準即可開發(fā)利用 D．遵循自然規(guī)律，合理地、有計劃地利用 1 在鳥類頻繁出沒的地方，人們常常發(fā)現(xiàn)鳥類隨時隨地將糞便排出體外，其原因是 A． 直腸很短 B． 肛門很大 C． 沒有膀胱 D． 小腸很短 1家鴿的內臟器官之間分布著大量的氣囊，其在家鴿飛行中起到的作用不包括 A．減輕身體比重 B．輔助呼吸 C．散熱降溫 D．儲存和軟化食物 1 為探究草履蟲對刺激的反應，小明制作了如下圖所示臨時裝片，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將 A． 從左向右運動 B． 從右向左運動 C． 不運動 D． A、 B、 C皆有可能 1 蟬蛻是一味中藥，它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層 “皮 ”。 A． 大腸桿菌 B． 乳酸菌 C． 曲霉 D． 酵母菌 1 下列關于人體組成的結構層次的敘述中，正確的是 A．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 B．細胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體 C．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 D．細
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