【摘要】(1)物體A對水平地面的壓強是帕;(2)當物體運動1米時,水平拉力做了______________功.1.如圖所示,物體A是立方體鐵塊,邊長是20厘米。當水平拉力F=80牛時,物體A恰好作勻速直線運動,已知鐵的密度是7.8×103千克/米3,物體A運動時受到地面的阻力是物重的O.
2024-11-09 04:11
【摘要】第五章機械中的摩擦及機械效率§5—1概述§5—2移動副中的摩擦§5—3螺旋副中的摩擦§5—4轉動副中的摩擦§5—5機械效率和自鎖條件§5—1概述1.摩擦:機械工作時,兩運動副元素間既有相對運動又有相互作用
2024-12-31 21:33
【摘要】機械中的摩擦和機械效率內容概述運動副中的摩擦和計及摩擦時的力分析機械的效率和自鎖重點運動副摩擦分析及其在簡單機構力分析中的應用;機械效率以及自鎖條件。摩擦是影響機器工作性能的重要物理現(xiàn)象摩擦導致:1.磨損
2024-12-31 21:04
【摘要】歡迎各位領導老師光臨指導二、機械效率?山口中學?蔡武為什么利用實際機械做的功大于不用機械直接用手做的功呢?直接用機械WW?功的原理是什么?復習:使用任何機械都不省功。你會選哪種方法呢?方法1:對_______做功2:對_________做功3:對
2025-02-09 16:15
【摘要】如何提高機械效率上節(jié)課,我們學習了功率,大家思考一下,從哪幾個方面來學習功率的?復習回顧1、4月23日,南寧市某商場舉行首屆跑樓梯比賽,共有500多名選手參加。若要比較參賽者的功率大小,需測出的物理量是?A.登樓所用的時間????????
2025-02-06 20:50
【摘要】考綱要求理解有用功,總功,額外功。理解機械效率。能測機械效率。了解提高機械效率的途徑和意義1、有用功——W有用:使用機械時,對人們有用的功叫有用功。也就是人們不用機械而直接用手時必須做的功。在提升物體時,W有用=Gh。2、額外功——W額外:使用機械時,對人們沒有用但又不得不做的功叫額外功。
2025-02-09 09:59
【摘要】有用功:人們需要的,有價值的功。記作W有用總功:動力對機械所做的功。記作W總額外功:對人們無利用價值又不得不做的功。記作W額外W總=W有用+W額外一、什么是有用功和額外功下列裝置中額外功的來源在哪?機械自身重,摩擦的存在。額外功不可避免!你會選哪種方法呢?哪種方法做的額外功最多?你希望額
2025-02-22 11:27
【摘要】第十四章功第三節(jié)機械效率為什么利用實際機械做的功大于不用機械直接用手做的功呢?不用機械用機械WW?功的原理是什么?復習:使用任何機械都不省功。用圖1的滑輪來提升重5N的物體,理論上在細繩端需要加多大的拉力?省一半力,應為實際上F=,為什么?怎樣能知道F實際是多大?
【摘要】第15章 功和機械能機械效率劉臺子中學韓光15-115-215-315-415-5功率動能和勢能機械能及其轉化功機械效率1、什么是功?2、功的計算式是什么?3、你如何理解功的原理?知識回顧你會選哪種方法呢?123123對沙子做功對桶做功
2025-02-09 09:58
【摘要】功功率機械功率支河中心校陳金龍★??键c一功1.功的定義:物理學中,把力與物體在力的方向上通過的距離叫做功.2.做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的;二是物體在的方向上移動的.[幫你歸納]力不做功的三種情況:,
2025-01-01 15:43
【摘要】第22課時┃功功率機械效率第22課時┃考點聚焦考點聚焦考點1功定義一個______作用在物體上,物體在這個力的方向移動了一段__________,就說這個力做了功必要因素①作用在物體上的______;②物體在力的方向上移動的________力距離
2025-01-01 13:57
【摘要】復習提問:1、功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力。二是物體在力的方向上通過的距離。2、功的計算公式:W=F·SW=G·h或通過一動滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物,使重物提高2米。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W手=Gh=100
【摘要】滑輪:周邊有槽,可繞著裝在框子里的軸轉動的小輪叫滑輪。定滑輪動滑輪滑輪組一、定滑輪工作時,軸固定不動的滑輪叫定滑輪F1F2F3F1=F2=F3使用定滑輪不省力也不費力,但可改變動力的方向(實質是等臂杠桿)。新利體育新利體育;叔文
2025-08-16 01:34
【摘要】步步高教育初三物理第十一章簡單機械和功課堂檢測簡單機械和功第二節(jié)滑輪要求用時100分鐘,滿分100分(附加題可作可不作)一、填充題:(每空1分,共18分)1.圖1中A是____滑輪。利用這樣的裝置把物體舉高,用力的方向應向____(選填“上”、“下”)。如果A重2牛,要提起50牛的物體,至少要用____牛的拉力。若要使物體上升2米,應將繩
2025-06-24 06:00
【摘要】組裝滑輪組的要領:1、確定“n”。根據(jù)題意確定由多少段繩子承擔動滑輪重力和物體重力。2、確定動滑輪個數(shù)。(1)、當n為偶數(shù)時,動滑輪的個數(shù)是:(2)、當n為奇數(shù)時,動滑輪的個數(shù)是:3、確定定滑輪的個數(shù)。口訣:“一動配一定,偶數(shù)減一定,變向加一定?!保?)在不改變施力的方向時,以動滑輪個數(shù)為基數(shù),按“一動配一定,偶數(shù)減一定”來確定定滑輪的個數(shù)。即:一個動滑輪配一個
2025-08-23 13:13