4物理人教版九年級(jí)總復(fù)習(xí)熱學(xué)物態(tài)變化ppt課件(15頁(yè))(存儲(chǔ)版)
【正文】 請(qǐng)比較：有何異同？ ? 液化的兩種方法：＿＿＿和＿＿＿ 例子：（ 1）剝開(kāi)冰棍冒出的“白氣” （ 2）液化石油氣 熔化曲線 降低溫度 壓縮體積 沸騰曲線 【 典例分析 】 ? 例 夏天游泳后剛從水中上岸會(huì)感到冷，如要有風(fēng)甚至?xí)涞么蝾潱瑸槭裁矗? ? 解析：解題中要注意回答吸熱的原因和吸熱更多的原因，還要回答影響蒸發(fā)快慢的因素對(duì)吸熱的 影響。 常見(jiàn)例子： （ 1）在北方冬天里冰凍的衣服干了（升華） （ 2）用“干冰”保鮮、人工降雨（升華） ? 凝華： 物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；凝華過(guò)程要放熱。非晶體在熔化過(guò)程中溫度不斷上升，吸收熱量先變軟然后逐漸變稀，直至全部變成液體。溫度計(jì)的正確使用要求為： （ 1）溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器底或容器壁，題中 A， B溫度計(jì)的玻璃泡分別碰到了容器側(cè)壁和底，故不正確。 冰水 沸水 熱脹冷縮 【 典例分析 】 例 1 、如圖所
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