遼寧省丹東市20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題新人教版(存儲(chǔ)版)
【正文】 )觀察比較圖 A、 B 的情況可知，壓力的作用效果與 有關(guān)；比較圖 A、 C的情況可知，壓力的作用效果與 有關(guān)。 （ 3）進(jìn)而推理得出：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將 。 33．為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖 17 所示 的實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行研究。 31．如 圖是探究 “ 浮力的大小與哪些因素有關(guān) ” 實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答 下列問(wèn)題： （ 1）若選用的操作是 ③④ ，可探究浮力的大小與 的關(guān)系。 第 20 題圖 第 23 題圖 第 24 題圖 第 23 題圖 第 25 題圖 第 題圖 第 題圖 第 26題圖 四、簡(jiǎn)答題（ 4分） 26．如圖是一個(gè)水壺，請(qǐng)你針對(duì)它的構(gòu)造，寫出兩個(gè)它所涉及到的 物理知識(shí) ． ． ． ． （所列物理知識(shí)不要重復(fù)）。 鞋的底面上常印有凹凸不平的花紋，有的還釘上釘子，這樣做的目的是 _________________； 1踢足球時(shí)，腳對(duì)足球施加力的同時(shí)，腳也感到痛，說(shuō)明 ，使腳感到痛的施力物體是 。 14．甲、乙、丙三個(gè)容器的質(zhì)量和底面積均相等，里面裝有質(zhì)量相等的水，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大的是 _______，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)的關(guān)系是 _______。 13．一輛坦克的質(zhì)量為 20t，每條履帶與水平地面的接觸面積為 2m2，該坦克對(duì)水平地面的壓力是 ____________N，壓強(qiáng)為 __________Pa。 雞蛋 輕輕 一磕 便容 易破 碎， 而用 手握 雞蛋 卻很 難將其 握碎 ，原 因是 ； ，筆刀與鉛筆之間的 摩 擦是 摩擦。 25．如圖所示，用繩子系住小球，靠在墻上，試 畫出物體受到力的示意圖。 （ 1）實(shí)驗(yàn)中我們是通過(guò)觀察比較 ___________________________________來(lái)比較 液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的； （ 2）若要探究液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，應(yīng)進(jìn)行的操作是： 保持壓強(qiáng)計(jì)的探頭在同種液體中的深度不變，改變 ______________________； （ 3）若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是： ________________； （ 4）若實(shí)驗(yàn)中將探頭放進(jìn)不同密度液體中同一深度處，是為了探究 ________________。 （ 3） 圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同 ，比較 乙、丙 兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小 有關(guān)。 （ 2）實(shí)驗(yàn)表明 表 面越光滑， 小車運(yùn)動(dòng)的距離越 （選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得 （選填“快”或“慢”）。 (3)以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于 法。 （ 4） 實(shí)驗(yàn)中物體 A的
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