11天氣預報中的數(shù)課件滬科版七年級上ppt--初中數(shù)學(存儲版)
【正文】 － ，＋ 32， 0，－ ，－ ，＋ 解：正數(shù)集合 {， 21 ，＋ 32，＋ ， …} 負數(shù)集合 {－ 16，－ 32 － ，－ ， ?} 下面兩題是有關(guān)“正”和“負”的概念，怎樣表示出來。例如，正數(shù) 5寫作＋ 5，但通常把“ +” 省略不寫 0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)。 有的時候在正數(shù)前面“＋”號，以強調(diào)它是正數(shù)。 （ 2）與上年同期相比，消費申訴：日用百貨類增加了 10%，家用電器類增加了－ 20%。這天傍晚黃山的氣溫是多少？ 引人負數(shù)后，你是怎樣認識數(shù) 0的，數(shù) 0的意義有哪些變化？ 怎樣用正負數(shù)表示具有相反意義的量？ 有理數(shù)有幾種分類標準，怎么進行分類？ 本節(jié)課你有什么收獲？ （ 1）、下列結(jié)論中錯誤的是 （ ） A、零是整數(shù) B、零不是整數(shù) C、零是自然數(shù) D、零是有理數(shù) （ 2）、下列說法，正確的是 （ ） A、 是分數(shù) B、 是有理數(shù) C、 是正分數(shù) D、 是正數(shù) 2π2
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