【摘要】說明:學校:漳浦道周中學科目:高一物理必修1第六章第2節(jié)牛頓第二定律制作人:陳偉第二節(jié)牛頓第二定律什么叫物體運動狀態(tài)的改變?物體運動狀態(tài)改變的原因是什么?物體運動狀態(tài)的改變即速度的改變即產生加速度.由牛頓第一定律可
2025-01-18 16:32
【摘要】各種汽車加速度性能的對比研究——武漢一中,高一(1)班研究性學習物理組成員:舒曠盧寅璽牛心妍桂靖恒湯菁薈程果胡峻國顧欣徐鵬飛一、課題背景在街道上,我們可以看到:許多車輛在等紅燈,可在信號燈變綠后,為什么在同一條線上等待的車,有的首先沖到了前面,而有些車卻被落在后面,除了司機精力是否集中外
2025-06-17 19:07
【摘要】速度改變快慢的描述加速度浙江省嘉善高級中學尹利榮概念引入某鉛球運動員在投出鉛球時,可在17m/s,而迫擊炮射擊時,炮彈在炮筒中的速度在250m/s,在這兩種運動中,速度改變量各為多少?哪一個速度變化得快?說明?用v0表示物體開始時刻的速度(初速度),用vt表示末了時刻的速度(末速度),t表示完成速度改變
2025-11-01 09:11
【摘要】第二節(jié)影響加速度的因素第三節(jié)探究加速度與力、質量的定量關系觀察視頻思考問題慢的物理量是誰?動的快?,也與質量有關(重點)尋找規(guī)律年代代表人物對力和運動關系的看法2000年前古希臘亞里士多
2025-02-18 20:47
【摘要】第二章簡單的運動第二節(jié)速度和平均速度教學目標-知識目標?知道勻速直線運動的定義、公式?知道速度的單位“m/s”和“km/h”及換算關系?變速運動和變速運動的平均速度教學目標-能力目標?思維能力:從日常生活中比較物體運動的快慢建立速度的概念,并思考比較運動快慢的兩種方法?應用物理知識解決實際問題的能力:
2025-08-16 01:26
【摘要】第一篇:加速度(詳案) 物理教師教育實訓案例 講稿 《速度變化快慢的描述——加速度》詳案 【教學目標】1.知識與技能 (1)理解加速度概念、物理意義及與速度快、慢的區(qū)別,知道加速度的公式、符...
2025-10-11 22:24
【摘要】......【加速度教學設計】【教材選擇】普通高中課程標準實驗教科書粵教版《物理》必修1,第一章第五節(jié)---《速度變化的快慢加速度》.廣東教育出版社(14-16頁)?!窘虒W設計】1.教材分析加速度是物理
2025-04-16 23:53
【摘要】§測量平均速度實驗探究:測量小車沿斜面滑下的平均速度小車在斜面下滑時的速度可能越來越大三、設計實驗二、猜想與假設一、提出問題小車沿斜面下滑時,速度是否變化?如何變化?如何設計實驗?——想法測出不同路段的平均速度S1金屬片(原理):t1(金屬片的作用:
2025-11-12 05:03
【摘要】§《速度變化的描述——加速度》教學設計一、教材分析教材先列舉小型轎車和旅客列車的加速過程,讓學生討論它們速度變化的快慢以增強學生的感性認識。教材還展示飛機的起飛過程,要求學生從具體問題中了解“速度快”“速度變化大”“速度變化快”的含義不同,又在旁批中指出“物體運動的快慢”與“運動速度變化的快慢”不同。在此基礎上再說明平均加速度的意義,進而說明瞬時加速度。對重要的v—t圖象,教材
【摘要】加速度積分位移Matlab??2013-02-0405:30:00|??分類:?MATLAB應用|舉報|字號?訂閱?最近做有關加速度的數(shù)據(jù)處理,需要把加速度積分成位移,網上找了找相關資料,發(fā)現(xiàn)做這個并不多,把最近做的總結一下吧!???積分操作主要有兩種方法:時域積分和頻域積分,積分
2025-08-05 04:08
【摘要】第二章運動的描述第三節(jié)、速度和加速度(第1課時)如何比較物體運動快慢?控制變量法與位移和時間有關⑴、百米賽跑中,運動員甲用10秒跑完全程,運動員乙用11秒跑完全程,比較誰跑得快?⑵、汽車A在2h內行駛80km,汽車B在2h內行駛180km,比較哪輛車跑得快?⑶、汽車B和運動員甲哪個跑得更快些呢?
2025-11-03 01:31
【摘要】第二章直線運動第三節(jié)、速度和加速度(第1課時)如何比較物體運動快慢?控制變量法與位移和時間有關⑴、百米賽跑中,運動員甲用10秒跑完全程,運動員乙用11秒跑完全程,比較誰跑得快?⑵、汽車A在2h內行駛80km,汽車B在2h內行駛180km,比較哪輛車跑得快?⑶、汽車B和運動員甲哪個跑得更快些呢??為了
2025-11-01 12:22
【摘要】速度和加速度同步練習-3-2-1B432A0第1題圖1.如圖,物體從A運動到B,用坐標表示A、B位置并表示出A、B位置的變化量。x/m2.下列關于平均速度和瞬時速度的說法正確的是()A.平均速度,當充分小時,該式可表示t時刻的瞬時速度B.勻速直線運動的平均速度等于瞬時速度C.瞬時速
2025-03-24 12:52
【摘要】第四節(jié):測量平均速度科學探究的環(huán)節(jié):探究小車在斜面上的運動情況提出問題:小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的?提出問題比解決一個問題更重要。S1S2金屬擋板制定計劃與設計實驗:s3t3t2t1金屬擋板的作用:便于測量時間【器材
2025-11-12 02:23
【摘要】第四章牛頓運動定律實驗:探究加速度與力、質量的關系學習目標:1、學會通過實驗探究物體加速度與力、質量的關系2、在實驗中掌握打點計時器的用法3、對自己的實驗結果進行歸納分析什么叫物體運動狀態(tài)的改變?物體運動狀態(tài)改變的原因是什么?物體運動狀態(tài)的改變即速度的改變即產生加速度.由牛頓第一
2025-08-15 20:56