【摘要】唱臉譜第3單元第一課時唱臉譜作詞:閻肅作曲:姚明閻肅簡介?著名劇作家、詞作家。中國作家協(xié)會會員，中國劇協(xié)副主席，中國音協(xié)委員。1930年5月9日生于河北保定，在重慶南開中學(xué)念完中學(xué)，參加過土改、抗美援朝，慰問過蘇軍、越南人民軍等。50年任西南青年文工團演員、分隊
2024-11-30 04:35
【摘要】榮昌初級中學(xué)陳世玲找春天?來吧，親愛的五月，給樹林換上綠衣．讓我們在小河旁看紫羅蘭開放．我們是多么愿意，重見那紫羅蘭．來吧親愛的五月，讓我們?nèi)ビ瓮??冬天也曾給我們帶來了許多歡喜．在雪地上，在燈下大家歡聚一起．用紙牌蓋起小屋，還做各種游戲．在自由可愛的大地上乘雪橇旅行去．?當(dāng)小鳥唱起歌兒，報告春天來臨．在
【摘要】“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”這是詩人對江南大地的由衷贊譽和無限眷戀。錦繡江南，風(fēng)光旖旎，人文薈萃，聽著那優(yōu)
2024-12-08 10:05
【摘要】?讓我們在歌聲中一起出發(fā)吧！節(jié)奏游戲?2/4XX|XX║?2/4XO|XO║?2/4XXXX|XX║我的家在日喀則?1=E2/4?112
2024-12-04 17:53
【摘要】紅蜻蜓《紅蜻蜓》是日本作曲家、指揮家山田耕作38歲時創(chuàng)作的一首兒童歌曲，在日本是家喻戶曉。它本來是一首描寫少年兒童回憶自己幼年情景的兒童歌曲，后來大人們也喜聽愛唱，也成了他們回憶童年生活的歌曲。漸強記號漸弱記號力度記號
2024-11-29 08:48
【摘要】劃龍舟教學(xué)分析歌曲《劃龍船》這首民歌非常生動地表現(xiàn)了這一熱鬧場面。歌曲采用一領(lǐng)眾和的演唱形式，由領(lǐng)唱高吭嘹亮的聲音唱出跌宕起伏、節(jié)拍感很強、富有號召力的音調(diào)；和唱者則用句幅短小、節(jié)奏鏗鏘、音調(diào)上揚的歌聲相應(yīng)和，表現(xiàn)了激昂奮發(fā)的風(fēng)貌。在領(lǐng)唱時，眾人還按劃槳的節(jié)奏呼喊著“”為其伴唱。在歌聲、鑼鼓聲中，眾多龍船如離弦之箭，劈波飛駛，你追我
2024-11-29 06:36
【摘要】洋娃娃之夢她的夢是：歡樂愉快憂郁悲傷《洋娃娃之夢》用什么樂器演奏出來的？歌曲的速度一樣嗎？，一會兒慢寧靜夜晚努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)自己的夢想美夢成真
2024-12-05 02:05
【摘要】《美麗的村莊》意大利民歌?意大利民歌的種類有：船歌、戀歌、牧歌、敘事歌、情歌、小夜曲、飲酒歌等。?意大利民歌流利生動，極富歌唱性和浪漫色彩。根據(jù)節(jié)奏特點，全曲分幾個部分？兩
2024-12-11 15:47
【摘要】快樂的潑水節(jié)制作：郭菊平新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)欣賞視頻介紹傣族樂器欣賞視頻課堂小結(jié)欣賞動畫铓鑼象腳鼓學(xué)唱歌詞歌曲學(xué)習(xí)我國的很多少數(shù)民族都能歌善舞，幾乎每個民族都有自己最盛大的節(jié)日，你們知道哪些民族的節(jié)日呢？回族的開齋
2024-12-07 12:44
【摘要】請你視唱:小松樹小柏樹一排排來一行行小松樹0小柏樹0一排排來一行行0跑到平原里跑.到山崗上.0誰把他們領(lǐng)到世界來我們少先隊員.把小樹種在
2024-12-04 17:44
【摘要】人音版四年級音樂下冊授課教師：范禹彤1.學(xué)習(xí)用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》，表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。2.通過聽賞歌曲，進一步了解演唱形式在音樂表現(xiàn)中的作用。，進行多種歌詞創(chuàng)編活動，促進學(xué)生音樂表現(xiàn)力的提高。教學(xué)目標(biāo)3描述同學(xué)們，看到太陽你會想到
2024-11-29 06:18
【摘要】馬刀舞馬刀舞曲（SabreDance)是蘇聯(lián)作曲家哈恰圖良(1903～1978)于1942年創(chuàng)作的一首樂曲，為作曲家所作的芭蕾舞劇《加雅涅》中第三幕第二場的群舞音樂，作于１９４２年，是描寫庫爾特族出征前的一種戰(zhàn)斗舞曲。表現(xiàn)了亞美尼亞民族剽悍粗獷的性格。作曲家簡介?阿拉姆·伊里奇·哈恰圖良
【摘要】家鄉(xiāng)美?蒙古人從小就是在馬背上長大，馬背上生活，馬成了他們賴以生存的好伙伴，每年他們都有賽馬比賽，看兩匹小馬朝我們跑來。。。XXX|XXX|XXX|XXX||XXX|X.XXX|XX.|XXX||
2024-11-29 06:30
【摘要】罐和壺江蘇少兒出版社古代的陶罐1古代的陶罐2古代的陶罐3古代的陶罐4古代的陶罐5外國的陶罐請思考：?？?？古代的壺古代的青銅壺古代的青銅壺古代的陶壺古代的陶壺古代的葫蘆形壺4古代的陶壺5
2024-12-06 00:15
【摘要】錦繡江南金壇市建昌中學(xué)曹敏娟江南景致清新、柔美、秀麗、婉約1、情感態(tài)度價值觀：通過學(xué)習(xí)江南民歌和民間音樂，增強對江南民間音樂文化和家鄉(xiāng)的熱愛。2、過程與方法：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在完整充分的聆聽中體驗江南音樂的風(fēng)格。并通過歌唱
2024-11-19 10:10
鄂ICP備17016276號-1