20xx蘇教版語(yǔ)文選修現(xiàn)代散文選讀分層測(cè)評(píng)：2我的一位國(guó)文老師版含解析(存儲(chǔ)版)
【正文】 這篇小文的次序和內(nèi)容差不多是套適之在追悼會(huì)所發(fā)表的演辭的，不過(guò)我的話說(shuō)得很是素樸粗笨，想起志摩平素是愛(ài)說(shuō)老實(shí)話的，那么我這種老實(shí)的說(shuō)法或者是志摩的最好紀(jì)念亦未可知，至于別的一無(wú)足取也就沒(méi)有什么關(guān)系了。 【解析】 B項(xiàng)，說(shuō)徐 志摩對(duì)新詩(shī)的發(fā)展貢獻(xiàn)最大，文中無(wú)此信息。這樣，人們愛(ài)屋及烏，志摩即使有些小缺點(diǎn)，也就好像臉上某處的一顆小黑痣，成為了造成好感的一小小部分。直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)相結(jié)合的方法。 8．結(jié)合本文，談?wù)勛髡呤怯檬裁词址〝?xiě)徐志摩在文學(xué)方面的哪些貢獻(xiàn)的。但他對(duì)人和藹真率，天真爛漫，誠(chéng)實(shí)。 E．這篇文章的結(jié)構(gòu)安排令人稱道。文章的理想境界我想應(yīng)該是禪，是個(gè)不立文字，以心傳心的境界，有如世尊拈花，迦葉微笑，或者一聲 “ 且道 ” ，如棒敲頭，夯地一下頓然明了，才是正理，此外都不是路。文學(xué)的損失是公的，公攤了時(shí)個(gè)人所受到的只是一份，人的損失卻是私的，就是分擔(dān)也總是人數(shù)不會(huì)太多而分量也就較重了。 【答案】 (示例 )本次 “ 中華文化體驗(yàn) ” 計(jì)劃開(kāi)設(shè)旗袍、圍棋、國(guó)畫(huà)三個(gè)講座，并開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)：利用體育課體驗(yàn)太極拳，利用手工課體驗(yàn)中國(guó)結(jié)和剪紙藝術(shù)，年終舉行太極拳表演和作品展示。 【解析】 兩處所填的內(nèi)容要與前后句的意思相關(guān)聯(lián)。 A項(xiàng)，搭配不當(dāng)， “ 遭到 ” 與 “ 待遇 ”不搭配，應(yīng)為 “ 受到 ?? 待遇 ” 。與 ② 句中強(qiáng)調(diào)的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部的行為吻合。 ② 關(guān)乎社會(huì)建設(shè)的重大問(wèn)題必須通過(guò)黨委會(huì)集體討論做出決定，如果個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部 ________，那么后果將不堪設(shè)想。 【答案】 A 2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) A．美國(guó)谷歌公司通過(guò)其安卓移動(dòng)操作系統(tǒng)對(duì)中國(guó)智能手機(jī)行業(yè)施加過(guò)多控制，一些國(guó)內(nèi)企業(yè)遭到該公司不公平商業(yè)的待遇。 【答案】 C 3．閱讀下文，在甲、乙兩個(gè)空格處補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容。全國(guó)乙卷 )下面是某校 “ 中華文化體驗(yàn) ” 計(jì)劃的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò) 85 個(gè)字。志摩死了，現(xiàn)在展對(duì)遺書(shū)，就只感到古人的 “ 人琴俱亡 ” 這一句話，別的沒(méi)有什么可說(shuō)。 適之又說(shuō)志摩是誠(chéng)實(shí)的理想主義者，這個(gè)我也同意，而且覺(jué)得志摩因此更是可尊了。 民國(guó)二十年十二
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1