【摘要】一元一次方程有一棵樹,剛移栽時,樹高為2m,假如這棵樹平均每年長m,幾年后樹高為5m?合作學習在小學里我們已經(jīng)學過,方程是指含有未知數(shù)的等式.請你運用已學的知識,根據(jù)下列問題中的條件,分別列出方程:(1)一名射擊運動
2024-11-18 18:50
【摘要】一元一次方程復習授課人:張瑤列方程解應用題的一般步驟1、審題:分析題意,找出題中關(guān)鍵詞及數(shù)量關(guān)系。2、設(shè)元:選擇一個適當?shù)奈粗獢?shù)用字母表示。3、列方程:根據(jù)等量關(guān)系列出方程;4、解方程,求出未知數(shù)的值;5、檢驗并作答:檢驗求得的值是否正確、合理;寫出答案。一填空題1、一個數(shù)x的2倍減去7的差,得
2025-08-01 17:32
【摘要】一元一次方程小結(jié)與復習1、考點呈現(xiàn)2、誤區(qū)點撥執(zhí)教者:楊文考點一:等式及其性質(zhì)例1下圖中標有相同字母的物體的質(zhì)量相同,若A的質(zhì)量為20克,當天平處于平衡狀態(tài)時,B的質(zhì)量為克.分析:由天平平衡的條件可以得到以下一個等式:2A+B=A+3B,然后根據(jù)等式的性質(zhì)就可以得
2024-11-22 02:57
【摘要】第一篇:一元一次方程教案 一元一次方程講學稿 執(zhí)筆:蘇陽審核: 教學目標:1.了解什么是方程,什么是一元一次方程; 2.經(jīng)歷把“實際問題抽象為數(shù)學方程”的過程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一種有效...
2024-11-15 00:52
【摘要】利用等式性質(zhì)1解一元一次方程:方程中含有未知數(shù)的項的最高次數(shù)是1的方程.例如:2x+3=11,3y-1=4y,x+y=2,3x=8-2x.:只含有一個未知數(shù)的一次方程.⑴5+x=10⑶2x+3=11⑵x+m=8
2025-07-22 01:12
【摘要】湘教版數(shù)學七年級上冊第三章一元一次方程3.1建立一元一次方程模型同步檢測題1.下列式子不是方程的是()A.4x-3x+5B.x+6=8C.x2=4=72.下列方程:①x2-1=0;②y=x-y;③x3-5=x;④2x-1=1;⑤x-12=1;⑥x=一元一次方程的
2025-01-09 18:26
【摘要】一元一次方程教學目標:1.能說出什么叫一元一次方程;2.知道“元”和“次”的含義;3.熟練掌握最簡一元一次方程的解法及理論依據(jù);能力目標:;、分析和概括的能力;,了解化歸的數(shù)學思想.德育目標:1.滲透由特殊到一般的辯證唯物主義思想;2.通過對方程的解進行檢驗的習
2024-12-09 00:38
【摘要】懷仁四中七年級上數(shù)學配餐課時25等式的性質(zhì)班級________姓名:________制作人:李堯 1.如圖所示,天平右盤里放了一塊磚,左盤里放了半塊磚和2kg的砝碼,天平兩端正好平衡,那么一塊磚的重量是( ?。.1kgB.2kgC.3kgD.4kg2.下列說法正確的是( )A.
2025-03-25 07:45
【摘要】 一元一次方程組專題練習一、知識梳理:知識點一、一元一次方程的概念:一元一次方程標準形式是:ax+b=0(其中x是未知數(shù),a,b是已知數(shù),且a≠0)。要點詮釋: 一元一次方程須滿足下列三個條件: ?。?)只含有一個未知數(shù); ?。?)未知數(shù)的次數(shù)是1次;
2025-03-28 00:03
【摘要】.....一元一次方程一、閱讀與思考解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1得方程的解,我們在解一元一次方程時,既要學會按部就班(嚴格按步驟)地解方程,又要能隨機應變(靈活打亂步驟)解方程。方程的解是方程
2025-03-24 05:31
【摘要】一元一次方程部分周末作業(yè)單解方程:(1)5x-2=7x+8 (2)4x-2=3-x(3)-7x+2=2x-4(4)2x-=+2(5)-x=+1 (6)1-=3x+4
2025-03-24 05:30
【摘要】一元一次方程練習題(一)1、2x-3=-2???????????2、1-(2x+3)=-3??3、(x-2)+x-1=34、(x-2)-(4
【摘要】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導叢書》第31~34頁喚醒沉睡的記憶1、方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解:能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程:求方程的解的過程4、解一元一次方程的一般步驟:去分母去括號移項化簡(合并同類項)把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程:
2025-10-10 08:14
【摘要】第1課時用移項解一元一次方程知識目標目標突破總結(jié)反思第五章一元一次方程知識目標1.利用等式的基本性質(zhì)探討移項的過程,理解移項的概念,會利用移項對方程進行變形.2.經(jīng)歷采用等式的基本性質(zhì)和移項求解簡單的一元一次方程的對比過程,利用移項求解一元一次方程.目標突破目標一理解移項法則
2025-06-17 12:49
【摘要】一元一次方程的解法(2)一、教學目標1、知識與技能正確理解和運用乘法分配律和去括號法則解方程2、過程與方法領(lǐng)悟到解方程是運用方程解決實際問題的組成部分,體驗去括號是解一元一次方程的一個基本步驟3、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學,獨立思考與合作交流的能力,領(lǐng)悟數(shù)學來源于實踐,服務于實踐二、重點難點
2024-12-08 13:16