江西省宜春市20xx屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(存儲(chǔ)版)
【正文】 內(nèi)氣體中含有二氧化碳?xì)怏w。 (4) e 。 (2)利： 水能供人們飲用 ； 弊： __水災(zāi)、洪澇災(zāi)害 ___。 （ 2） ___A__， __反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件為加熱 _。 （ 2） 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 ； 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)渾濁 ； 水和二氧化碳 。 （ 3） _a_。 （ 5）（填編號(hào)）： ○ 2 ，理由是 常溫反應(yīng)，不需加熱（或操作簡(jiǎn)便）；反應(yīng)速率快；便于回收二氧化錳；制得的氧氣純凈；無(wú)污染 。 （ 4） 分子之間有間隔 。 (2) c 。他設(shè)計(jì)了兩種方法 : ，測(cè)量其體積； ，用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積。 （ 1）點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，可以看到蠟燭被點(diǎn)燃并融化，其中發(fā)生物理變化的是 ，發(fā)生化學(xué)變化的是 。 （ 4）若用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到氣泡 時(shí)才開(kāi)始收集，否則收集的氧氣不純。 20.（ 9 分）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中使用暗紫色固體 A 進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和現(xiàn)象如下： （ 1）寫出下列物質(zhì)的名稱： A： B： F： 。 1（ 8 分） 閱讀材料，回答問(wèn)題： 材料 1．臭氧是淡藍(lán)色氣體， 冷卻凝結(jié)成暗藍(lán)色液體，在常溫下慢慢變成氧氣。 (4)用于吸取和滴加少量液體的是 。 e 熄滅酒精燈 。 一、單項(xiàng)選擇題 （本題包括 10 個(gè)小題，每小題 2 分，共 20 分。從科學(xué)的角度分析，下列信息中合理的是 ，能 降妖除魔 ， 不會(huì)造成空氣污染 “新型催化劑使用后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生巨大改變” 點(diǎn)化 “自來(lái)水” 便成為 “ 圣水 ” ，飲之可逢兇化吉 ，是利用了原子核變化時(shí)放出的巨大能量 A. B. C. D. 無(wú)色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?，F(xiàn)在 A、 B、 C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)，然后在 D 處再補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。 （ 2）石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)渾濁，說(shuō)明空氣中含有 （ 3）薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，為了防止食品變質(zhì)，下列氣體中不適宜充入的是 （填字母） A．氧氣 B．氮?dú)? C．二氧化碳 D．氦氣 （ 4） 火柴盒側(cè)面涂的是紅磷 等物質(zhì) ，火柴摩擦的時(shí)候會(huì)點(diǎn)燃紅磷，其燃燒文字表達(dá)式為 。 材料 2．利用臭氧的強(qiáng)氧化性 （ 臭氧通過(guò)發(fā)生氧化反應(yīng)，氧化分解細(xì)菌內(nèi)部葡萄糖所需的酶，使細(xì)菌滅活死亡）， 可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。 （ 4）反應(yīng)③的現(xiàn)象是 。 22.（ 5 分）水在實(shí)驗(yàn)室中運(yùn)用非常廣泛，不同的實(shí)驗(yàn)中水可能扮演著不同的角色。 （ 4）（ 2 分）熄滅蠟燭時(shí)，立即在燈芯不遠(yuǎn)
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