【摘要】BA實驗一測定植物的蒸騰作用實驗前不同點(diǎn):A組有葉片,B組沒有葉片。對照BA實驗前AB實驗一測定植物的蒸騰作用液面下降小水珠實驗后實驗一測定植物的蒸騰作用小討論:1、瓶內(nèi)的液面為什么會下降?2、袋內(nèi)的小水珠主要是從哪兒來的?實驗一測
2024-11-18 22:28
【摘要】圈的水循環(huán)中二氧化碳和氧的平衡的生產(chǎn)者知識目標(biāo)第一節(jié)綠色植物是食物之源綠色植物通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在植物體的有機(jī)物中。這些有機(jī)物不僅為植物自身的生命活動提供能量,還為人類的生命活動提供能量。想一想?許多植物的根、莖、葉、花、果實和種子可以直接被我們食用,
2025-01-06 15:35
【摘要】新湖鎮(zhèn)中學(xué)綠色植物的一生綠色植物的類群生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物綠色植物的生理作用綠色植物與碳氧平衡新湖鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)一生物圈中有哪些綠色植物新湖鎮(zhèn)中學(xué)孢子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物
2025-01-16 16:31
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點(diǎn)一植物對水分的吸收和運(yùn)輸命題角度植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸例1(2022·臨沂)如圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是()A.a(chǎn)表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)B.b表示水分由導(dǎo)管從低處往高處運(yùn)輸,動力主要來自蒸騰作用C.c表示水分的散失
2025-06-17 16:58
【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一、選擇題1.(2020長沙)熱帶雨林降水豐富,與其關(guān)系最密切的生理作用是A.光合作用B.呼吸作用D.生長作用2.(2020福州)植物吸收水分的主要部位在()A.葉片B.樹皮C.花
2024-11-15 11:46
【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡1、光合作用的原料和產(chǎn)物是什么?2、光合作用的實質(zhì)是什么?3、光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有怎樣的應(yīng)用?知識目標(biāo)二氧化碳是光合作用的原料嗎?提出問題:做出假設(shè):二氧化碳是光合作用的原料.制定方案:探究清水氫氧化鈉探究提示:氫氧化鈉溶液能夠吸
2025-08-05 15:37
【摘要】資料分析一個人一天平均吸入25千克的空氣(約含5千克的氧氣)消耗其中的約1千克的氧(不含動物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%8%時,人就會昏迷、窒息、甚至死亡??墒亲匀唤缰胁]有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么?光合作用還產(chǎn)生氧氣為什么蠟燭會熄滅,小白鼠會死亡?為什么蠟燭繼續(xù)燃燒,植物繼續(xù)生存?
2025-07-23 10:36
【摘要】.第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)、光合作用相關(guān)實驗學(xué)校: 姓名: 電話: 1、第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)、光合作用相關(guān)實驗知識導(dǎo)圖2、知識要點(diǎn)考點(diǎn)一.水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑:根吸水的部位是主要是根尖的。成熟區(qū)生有大量的,可以大大增加根吸水的表面積。同時,根也吸收了溶解在水中
2025-04-16 23:10
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點(diǎn)1植物對水分的吸收和運(yùn)輸:根尖的①成熟區(qū)。該部位具有大量的根毛,增加了根吸收水分的表面積。外界溶液濃度直接影響根毛細(xì)胞的吸水和失水。吸水外界溶液濃度<根毛細(xì)胞液濃度→細(xì)胞②吸水原理外界溶液濃度>根毛細(xì)胞液濃度→細(xì)胞③失水
2025-06-15 14:41
【摘要】第7課時綠色植物與生物圈的水循環(huán)UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物中考考點(diǎn)解析。,能觀察并說出葉片的結(jié)構(gòu)、氣孔的結(jié)構(gòu)和功能。。??键c(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一植物對水分的吸收和運(yùn)輸(1)主要部位:根尖。(2)原因:成熟區(qū)有
2025-06-15 22:05
【摘要】綠色植物在生物圈中的作用二、自動的空氣凈化器綠色植物維持生物圈中的碳—氧平衡.思考:大氣中的氧和二氧化碳為什么能保持平衡呢?綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這有利于維持生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡.三、天然的蓄水池1、你知道天上的云是怎樣形成的嗎?2、綠色植物是怎樣參與到水循環(huán)過程的
2025-01-16 16:02
2025-06-12 02:06
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件被移栽的樹木中小學(xué)課件探究課——觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求:1、練習(xí)徒手切片。2、認(rèn)識葉片的結(jié)構(gòu)。3、畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖。材料用具:(指出它們的名字)中小學(xué)課件活動一:觀察葉片的橫切面1、練習(xí)徒手切片,制作菠菜葉片橫切面的臨時切片
2024-11-25 23:20
【摘要】第七章綠色植物在生物圈的作用綠色植物在生物圈中起什么作用呢?一、綠色植物為人類提供食物和能量太陽能合成有機(jī)物,儲存能量能量貯存在植物體的有機(jī)物中結(jié)論:綠色植物通過________作用調(diào)節(jié)碳氧平衡。生物圈的大氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為21%二氧化碳