[一年級(jí)其他課程]淺談小學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 道什么該做，什么不該做。王浩、王帥的奶奶專門找到我說(shuō)孩子來(lái)我們學(xué)校變的更懂事了，會(huì)幫他干家務(wù)了 ，還幫他捶背呢！看著老人激動(dòng)的表情，我覺的我是成功的。這一班的孩子很懂事，只要老師說(shuō)到，他們就會(huì)做到，并且做的很好。我們班的衛(wèi)生在學(xué)校檢查評(píng)比中頻頻獲得“衛(wèi)生優(yōu)秀”紅旗。而我們班的周詠薇、劉悅萌、韓笑、王妞妞小朋友頭發(fā)梳的特別漂亮。但我在教他們寫字時(shí)，盡量每筆每劃做到頓筆。寫字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)，也是上一學(xué)年教學(xué)工作中，我做的最成功的地方。認(rèn)真聽：眼睛看著老師，耳朵聽老師說(shuō)的話，還要認(rèn)真聽同學(xué)的發(fā)言。尤其是在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)方面，得到了大家的一致肯定。開學(xué)初，尤其是前三個(gè)周，我主要從培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。其次，抓讀書姿勢(shì)。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語(yǔ)文老師，我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。從那時(shí)起，我就開始要求孩子寫字頓筆、橫平豎直。管理好個(gè)
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