【摘要】一、光的干涉現(xiàn)象---楊氏干涉實(shí)驗(yàn)二、運(yùn)用光的波動(dòng)理論進(jìn)行分析三、干涉條紋的間距與哪些因素有關(guān)四、波長(zhǎng)和頻率一、光的干涉現(xiàn)象---楊氏干涉實(shí)驗(yàn)1、裝置特點(diǎn):(1)雙縫很近,(2)雙縫S1、S2與單縫S的距離相等,單縫雙縫紅濾色片S1SS2
2024-11-09 01:51
【摘要】光的顏色色散湖南師大附中高二物理備課組紅光白光各種光的不同顏色,實(shí)際反映了它們不同的波長(zhǎng)(或頻率).用白光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),由于白光內(nèi)各種單色光的干涉條紋間距不同,在屏上會(huì)出現(xiàn)彩色條紋.一、光的顏色色散?不同顏色的光,波長(zhǎng)不同?白光雙縫干涉條紋特點(diǎn):1.彩色條紋2.中央明條紋是白色
2024-11-10 06:24
【摘要】一、分子的動(dòng)能溫度1.分子動(dòng)能:組成物體的分子由于熱運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做分子動(dòng)能.2.平均動(dòng)能:物體里所有分子動(dòng)能的平均值叫做分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能.3.溫度(1)宏觀含義:溫度是表示物體的冷熱程度.(2)微觀含義(即從分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)來(lái)看):溫度是物體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能的標(biāo)
2025-08-16 02:02
2024-11-12 19:03
【摘要】高中物理新人教版選修1-2系列課件第三章《核能》第五節(jié)《核能的利用》教學(xué)目標(biāo)?獲得核能的途徑:裂變和聚變?核能的和平利用-核電站?核能與傳統(tǒng)火電站的比較?我國(guó)和世界結(jié)核電的利用按現(xiàn)在的能源消耗,世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。從原
2024-11-13 11:24
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修1-2《核能的利用》教學(xué)目標(biāo)?獲得核能的途徑:裂變和聚變?核能的和平利用-核電站?核能與傳統(tǒng)火電站的比較?我國(guó)和世界結(jié)核電的利用按現(xiàn)在的能源消耗,世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。從原子彈說(shuō)起發(fā)射區(qū)
2024-11-10 23:00
【摘要】1-751第六節(jié)示波器的奧秘示波器的面板1-752第六節(jié)示波器的奧秘一.帶電粒子在電場(chǎng)中的加速212qEdvWmqU???22qUmmvqEd??若不計(jì)粒子重力,則該粒子沿電場(chǎng)線做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。由動(dòng)能定理得:由此可得:此粒子到達(dá)負(fù)極板時(shí)的速度為:
2024-11-12 17:23
【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《行星的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1.知道地心說(shuō)和日心說(shuō)的基本內(nèi)容.?2.知道所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽(yáng)處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上.?3.知道所有行星的軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,且這個(gè)比值與行星的質(zhì)量無(wú)關(guān),但與太陽(yáng)的質(zhì)量有關(guān).?
2024-11-09 23:25
【摘要】第四節(jié)認(rèn)識(shí)多用電表一.多用電表的外觀二.多用電表的電路三.多用電表—測(cè)電流四.多用電表—測(cè)電壓五.多用電表—測(cè)電阻一.電流表的參數(shù)——電流表指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度時(shí)的電流Ig叫滿偏電流.——表頭G的電阻Rg叫做電流表的內(nèi)阻。用Rg表示表頭線圈的電阻一般為幾百到幾千歐.
【摘要】第十八章原子結(jié)構(gòu)第一節(jié)電子的發(fā)現(xiàn)19世紀(jì)是電磁學(xué)大發(fā)展的時(shí)期,到七、八十年代電氣工業(yè)開(kāi)始有了發(fā)展,發(fā)電機(jī)、變壓器和高壓輸電線路逐步在生產(chǎn)中得到應(yīng)用,然而,漏電和放電損耗非常嚴(yán)重,成了亟待解決的問(wèn)題。同時(shí),電氣照明也吸引了許多科學(xué)家的注意。這些問(wèn)題都涉及低壓氣體放電現(xiàn)象,于是,人們競(jìng)相研究與低壓氣體發(fā)電現(xiàn)象有關(guān)的問(wèn)題。
2024-11-09 03:49
【摘要】二、光的干涉如皋市丁堰中學(xué)執(zhí)教者:陳艷光的直線傳播海市蜃樓假設(shè)光真的是一種波我們必然能看到波特有的現(xiàn)象托馬斯·楊1773~18291801年,英國(guó)物理學(xué)家托馬斯·楊在實(shí)驗(yàn)室里成功的觀察到了光的干涉現(xiàn)象.二、光的干涉單色光屏S1S2雙
2024-11-09 03:50
【摘要】力的合成引入課題新課展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究知識(shí)擴(kuò)展應(yīng)用訓(xùn)練小結(jié)作業(yè)在力的作用效果相同的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)等效替代引入課題看媒體思考1、兩種操作的作用效果相同嗎?2、如何實(shí)現(xiàn)等效替代?相同-、力的合成1.合力與分力:若一個(gè)力作用在物體上,所產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同,
【摘要】電磁場(chǎng)和電磁波與現(xiàn)代科技和人類生活的密切關(guān)系。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,電磁波對(duì)我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要。是什么?為什么它具有那么大的威力?它又是怎樣產(chǎn)生的呢?它有哪些性質(zhì)?是否具有波的共同特性?怎樣利用它來(lái)傳遞各種信號(hào)?……研究電磁波應(yīng)從電磁振蕩開(kāi)始。一、電磁振蕩的產(chǎn)生GCS
【摘要】?五相位一、復(fù)習(xí)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物理量有:?振幅——振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的最大距離.?周期——振動(dòng)物體完成一次全振動(dòng)所需的時(shí)間.?頻率——振動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)完成的全振動(dòng)的次數(shù).?但是,如果我們要描述振動(dòng)物體在某一時(shí)刻處于什么狀態(tài),或者要比較兩個(gè)振動(dòng)物體步調(diào)是否一致,僅有剛學(xué)過(guò)的三個(gè)
2024-11-09 23:26
【摘要】第一章靜電場(chǎng)第4節(jié)電勢(shì)電荷放入電場(chǎng)中,會(huì)受到靜電力,引入了電場(chǎng)強(qiáng)度E描述這種力的性質(zhì)。電荷放入電場(chǎng)中,有電勢(shì)能,將引入電勢(shì)描述這種能的性質(zhì)。以勻強(qiáng)電場(chǎng)為例,研究電勢(shì)能與電量的比值——:電荷在電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電勢(shì)能與它的電荷量的比值。:
2025-08-16 01:54