【正文】 ⑴周報名稱要有創(chuàng)意，理由要合理；欄目名稱要結(jié)構(gòu)一致，字數(shù)相同，內(nèi)容不能矛盾、重復(fù)、相互包容。試談?wù)勀銓ο旅嬉粋€句子的理解。你小時候經(jīng)常幫我擦背呢。我回答得那樣響亮 ，因為我沒有一刻比現(xiàn)在更理解父親，感激父親，敬重父親并抱愧于父親。 轉(zhuǎn)眼到了年底，我應(yīng)邀為一個朋友所領(lǐng)導(dǎo)的廠子寫專訪，對方請我吃晚飯。這不都得靠我拼死拼活寫文章掙 稿費慢慢還嗎？我還不到 30歲，頭發(fā)就開始 “ 落英繽紛 ” ，這都是用腦過度、睡眠不足造成的。父親不肯，說他沒病。 ⑦ 司馬光認為用人的原則是：假如找不到圣人、君子來用的話，那寧可用愚人，也不用小人。 ” ④ 其實工匠的一番話，蘊含著豐富的哲理。唐太宗李世民登 基不久，有人投其所好，敬獻給他一張弓。常用飲水 杯 容量為 200毫升，即每天約需飲 6—8杯 ，才能說飲了足夠的水。例如老年人皺紋增多 ，就是皮膚干燥、脫水引起的。足夠的水可促使人體排除廢物， 使患者早愈。所以《本草綱目》把水放在第一章。 （ 2 分） 帝 乃 令 減 虢 州 青 苗 錢 10． 用 現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ②虢（ ɡu243。及倫卒 ,衍事李氏益謹。 （ 3 分） （ 3）這首詠物言志詩的三、四兩句抒發(fā)了詩人怎樣的思想情感？ （ 2 分） （二） 閱讀下面文言語段，完成 8— 11 題。（ 4分） ①內(nèi)容： ②啟發(fā)： 學(xué)校____________ 班級 姓名 考試號_________ 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 卷 ??????????????????裝??????訂???????線???????????????????? 6．語文綜合實踐活動。 ⑤《次北固山下》中抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是：“ ， 。 ，好嗎？他還只是一個十三四歲的孩子呀！ 沒有語病 ． ． ． ． 的一項是（ 2分） （ ） A．新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于創(chuàng)新、善于思考的水平。 姜堰四中七年級階段性測試一 語 文 試 卷 （考試時間： 150分鐘 滿分： 150分） 一、積累與運用（共 30分） 1．根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。 、晝夜不停地奔向遼闊的海洋的。求劍若此，不亦惑乎？ ④誰道人生無再少，門 前流水尚能西， 。 （ 2分） ⑵用幾句話介紹相關(guān)內(nèi)容，并說說你從中得到的啟發(fā)。 永豐西角荒園里，盡日無人屬阿誰？ 7．（ 1） 詩中極寫柳樹枝條之盛、舞姿之美的一句是： （ 1 分） （ 2）請體會“嫩于金色軟于絲”這一句富有表現(xiàn)力，試進行賞析。因大言曰 :“衍每月俸錢 ,皆送嫂處 ,殷所具知 ,何忍乃言衍不給衣食 !”倫怒乃解。 【注】①責(zé)詬：責(zé)罵。 （ 4 分） A． 衍時 為 ． 富 平尉 （ ） B． 李氏 衣 ． 弊衣以見倫 （ ） C． 袒其背，將 鞭 ． 之 （ ） D． 倫弟殷，聞之趨 往 ． （ ） （ 2）下面 與例句 “ 崔衍 ,左丞相倫之子 ” 中 “之” 的用法相同的一項是 ：（ 2 分） （ ） A． 至之市 （《 鄭人買履 》 ) B． 何不試之以足 （《 鄭人買履 》） C． 是吾劍之所從墜 （《 刻舟求劍 》） D． 故時有物外之趣 （《 幼時記趣 》） 9． 用 “ / ” 標出 下面 句子的兩處朗讀停頓。如果在酷暑的沙漠中，甚至堅持不到兩個小時，死神就會降臨。其原因在于，感冒大多數(shù)由病毒引起，身體的皮膚和黏膜是防御病毒和病 菌入侵的免疫機制的第一道防線，足夠地飲水，可避免皮膚和黏膜干燥，有利于阻止細菌和病毒進入人體。人體衰老的過程，就是人體脫水的過程。但我們所需的水，不完全來自 飲水，糧食、肉類、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要從飲水中獲取的水，約需 1200毫升。 ② 有這樣一個故事。因此，這張弓雖然有力，但射出去的箭勢必不走正道，偏離目標，所以算不上一張好弓。 ⑥ 北宋偉大的政治家、史學(xué)家、散文家司馬光 ， 以德、才為依據(jù) ， 將人分為圣人、