【摘要】LOGO食品營養(yǎng)與衛(wèi)生主講人:吳朋LOGO請同學(xué)們思考以下問題??1、人體所需的六大營養(yǎng)素。?2、脂肪是健康的大敵,因此應(yīng)避免攝入脂肪嗎??3、喝骨頭湯補鈣效果如何??4、魚刺卡喉,喝醋有效么??5、為什么奶油更容易腐敗??6、轉(zhuǎn)基因食品是否有害?LOGO請同學(xué)們思考以下問題??7、紙幣與
2025-08-16 01:04
【摘要】世紀游輪酒店部管理課程培訓(xùn)第一章執(zhí)行力在酒店的營運一、酒店部執(zhí)行力現(xiàn)狀1、制度很健全,人事管理、內(nèi)務(wù)管理、餐飲管理、銷售管理、工程管理等制度一應(yīng)俱全,但是會議一大堆、愿景一大堆,常常是議而不決,流于形式,特別對一些突發(fā)問題反應(yīng)遲緩,應(yīng)對不力,不能有效地執(zhí)行解決問題的方案,可謂是有“法”不依。
2025-08-15 20:40
【摘要】內(nèi)容提要客戶關(guān)系管理知識培訓(xùn)的目的CRM的含義變化的原點CRM的核心價值CRM的發(fā)展趨勢CRM成功實施的關(guān)鍵要素案例分析:寶供CRM發(fā)展歷程客戶關(guān)系管理知識培訓(xùn)的目的?通過這次客戶關(guān)系管理知識培訓(xùn),使各位與會者能夠…?增強對于客戶關(guān)系管理主要概念的認識與理解?了解客戶關(guān)系管理的核心價值和發(fā)展趨勢
2025-01-21 21:55
【摘要】"經(jīng)濟學(xué)原理"第18講“國際收支”盧鋒,CCER,2021秋季1第18講、國際收支與匯率?1)國際收支帳戶?2)我國國際收支基本數(shù)據(jù)?3)匯率基本概念?4)匯率形成的供求分析?5)購買力平價–參考閱讀:盧鋒《經(jīng)濟學(xué)原理(中國版)》第29-30章"
2025-10-07 16:38
【摘要】壓力管理與情緒調(diào)節(jié)壓力總是有害的嗎?壓力源是否總是產(chǎn)生不良壓力?壓力源是一直存在的。壓力源是沒有負面影響的生活事實。但身心調(diào)整可能會讓你付出身心俱疲的代價。在這種情況下,壓力源就會變成不良壓力源。壓力的三種類型1中性壓力(neustress)2不良壓力(distress)3積極壓力(positivestress
2025-02-21 21:55
【摘要】儀容儀表廣州瑞申投資管理有限公司男員工著裝?1、西裝套裝:?(1)西裝?工作時間必須穿著色素雅的深色套裝,西裝要干凈、平整,褲子要熨出褲線。西褲的長度應(yīng)正好觸及鞋面。袖口商標必須剪除,保暖衣褲不得從領(lǐng)口、袖口或褲管口露出等。工作時一律不允許穿休閑褲、牛仔褲。男員工著裝?(2)西裝的紐扣
2025-10-10 19:01
【摘要】普克–基層主管精益生產(chǎn)培訓(xùn)第六講–目視管理普克-企劃管理處Sunrisedeng2022/5/242課堂要求歡迎閣下參加本次課程,本課程將為您打下一個良好的基礎(chǔ),提高您的能力和水平.請注意以下的幾點:
2025-03-22 03:42
【摘要】四管理體系標準培訓(xùn)課件1GB/T19001:2022GB/T19000:2022質(zhì)量管理體系標準簡介四管理體系標準培訓(xùn)課件2第一、GB/T19001:2022簡介第二、GB/T19000:2022簡介第三、GB/T19011:2022簡介第四、管理基礎(chǔ)知識第五、案列分析第
2025-01-02 23:54
【摘要】yWherethelittlethingsmeaneverything.?保安紀律與儀容儀表SecurityGrooming&Discipline本堂你將學(xué)到:1,保安的重要性2,酒店安保人員培訓(xùn)目標3,安保人員崗位
2025-08-05 02:59
【摘要】-1-制作:財務(wù)總部天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632-2-?理解財務(wù)報表財務(wù)分析概述財務(wù)預(yù)警指標體系財務(wù)分析技術(shù)及應(yīng)用目錄-3-財務(wù)報表概述財務(wù)報表資產(chǎn)負債表損益表現(xiàn)金流量表?資產(chǎn)?負債?所有者權(quán)益財務(wù)狀
2025-10-08 02:13
【摘要】20%80%知識和技能心態(tài)第一部分:職業(yè)概論第二部分:心態(tài)篇我們選擇一種職業(yè)就是選擇一種生活我們選擇一個企業(yè)就是選擇一種未來職業(yè)的概念:*職業(yè)是提高和發(fā)展*職業(yè)是專業(yè)*職業(yè)是生涯中工作的延續(xù)*職業(yè)是相關(guān)角色的延續(xù)抽象
2025-10-07 19:08
【摘要】現(xiàn)代人力資源培訓(xùn)與開發(fā)六個模塊為有機的鏈接?規(guī)劃——是否招人?招聘——選人?培訓(xùn)——育人?績效——用人?薪酬——留人?勞動關(guān)系——裁人內(nèi)容?第一部分培訓(xùn)概述?第二部分培訓(xùn)制度?第三部分培訓(xùn)流程?第四部分職業(yè)生涯內(nèi)容?第一部分培訓(xùn)概述
2025-08-15 21:53
【摘要】酵素銷售*所有的疾病,從輕微的感冒到癌癥,都有一個總的根源“酵素不足”。當體內(nèi)的酵素水平升高了,所有的疾病就消失了。反之,當酵素水平減低,疾病又會出現(xiàn),甚至致命。*酵素越缺乏,人就越容易老化,酵素儲存越多,人就越健康。*人天生擁有自愈力,其實指的就是代謝酵素的功能,科學(xué)已經(jīng)證明,治愈力就
2025-02-21 23:08
【摘要】目錄?一、水果的分類?二、水果的上架標準和護理方法;?三、水果的質(zhì)量標準和驗收標準;?四、水果的陳列方法?五、崗位工作內(nèi)容?六、水果區(qū)衛(wèi)生標準一、水果的分類?一、水果的分類?1、國產(chǎn)水果;?2、進口水果;?(一)國產(chǎn)水果類–1、蘋果類(有紅富士
2025-08-01 16:54
【摘要】我的培訓(xùn)ppt一、新課程標準中的課程資源開發(fā)要求?其實從上一次課程標準的制定中,我們就已經(jīng)看到,從觀念更新的角度出發(fā),對語文教師的教學(xué)觀念及其教學(xué)技能就有了全新的要求。為了保證語文教師在實施新課程中全面的觀念及其技能的變革,已經(jīng)暗示了教師,必須開發(fā)與課程與教材有關(guān)的資源,以此來促進語文教學(xué)的發(fā)展,促進兒童的語文素養(yǎng)的形成。第一部分前言
2025-09-20 02:52