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人教版化學(xué)九年級下冊第十單元常見的酸和堿word測試題(存儲版)

2024-12-22 06:20上一頁面

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【正文】 為了處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對廢液杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。 四、計(jì)算題 ,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸 20t 泄漏,并向路基兩邊蔓延。 H2SO4+Ca(OH)2 CaSO4+2H2O 98 74 x ? x= 。如加入氧化鐵粉末,可觀察到溶液呈 _______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________。 【觀察與討論 3】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中,乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后,也將實(shí)驗(yàn)廢液緩慢倒入該廢液杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象。 則 NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______________________________。 (OH)2 (6)堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是:堿溶液中都含有 ______(填微粒符號 )。 (5)生活中常用酒來制取食醋,原理是酒中的 CH3CH2OH在酶的作用下與空氣中 O2反應(yīng)得到醋酸和另一種液體。下列說法中,正確的是 ( ) 、乙、丙、丁均是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) 、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水 ,乙是金屬氧化物,則丙一定是二氧化碳 ,丙是氫氣,則乙一定是稀硫酸 、乙、丙是初中化學(xué)中常見 的物質(zhì),圖中“ — ”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì) (部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去 )。 探究二:反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么? 【提出猜想】佳佳認(rèn)為溶質(zhì)是 Na2CO3,貝貝認(rèn)為溶質(zhì)是 Na2CO3和 NaOH。對于該溶液是否變質(zhì),小組內(nèi)小明同學(xué)認(rèn)為有兩種可能。 (1)他取適量的 A、 B兩種溶液于試管中,分別加入適量氯化鐵溶液,觀察到 A中產(chǎn)生紅褐色沉淀,則 A是 NaOH,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________________; (2)他另取適量的 A、 B兩種溶液于試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到 B中的現(xiàn)象為,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué) 方程式為 ________________________; (3)他通過測定溶液的酸堿度來鑒別:若 pH______7,則溶液為 ____________; (4)他還利用了下列試劑進(jìn)行鑒別,其中能鑒別的試劑是 ______(填字母 )。 (2)都能除去鐵銹。 (1)水溶液的 pH都 ______7(填“大于”“小于”或“等于” )。 (記作 A、 B),小強(qiáng)用下列方法進(jìn)行鑒別,回答下列問題。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 ,上個月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。 證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。 CaH2與足量 Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有 ( ) (OH)2和 H2 Ca(OH)2 、 NaOH和 H2 (OH) CaCO3和 H2 :甲+乙 丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物。清洗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________。 (5)驗(yàn)證反應(yīng)①,可以選擇下列 ______(填兩種物質(zhì)序號 )進(jìn)行反應(yīng)。 【提出問題】該樣品中含有哪些物質(zhì)? 【提出猜想】通過分析,提出如下猜想: 猜想Ⅰ:已完全變質(zhì),該樣品中只
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