【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上認(rèn)識小數(shù)，知道什么是小數(shù)，小數(shù)的意義，學(xué)會分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。2、培養(yǎng)學(xué)生的理解空間想象能力。3、訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：小數(shù)的意義及小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。填空.1米=()分米1米=()厘米1米=(
2024-12-12 18:38
【摘要】概率在同樣條件下，隨機(jī)事件可能發(fā)生也可能不發(fā)生，那么，它發(fā)生的可能性究竟有多大？這是我們下面要討論的問題.問題：憑直覺你認(rèn)為：正面朝上與反面朝上的可能性是多少？我們從拋擲硬幣這個(gè)簡單問題說起.直覺告訴我們這兩個(gè)事件發(fā)生的可能性各占一半.這種猜想是否正確，我們用試驗(yàn)來進(jìn)行驗(yàn)證：把全班同學(xué)分成10組，每組同學(xué)擲
2024-11-21 05:25
【摘要】第八組：俞倩林容容林滟王婉玲葉鴻瓊林偉玲蔡舒敏你喜歡逛超市嗎？超市里處處都有它你知道它們的價(jià)格嗎？讀讀看你們還在哪些地方見過小數(shù)？生活中的小數(shù)生活中的小數(shù)生活中的小數(shù)那么，這些小數(shù)到底表示什么意義呢，我們今天就一塊兒來研究。
2025-07-25 20:48
【摘要】淺談設(shè)計(jì)階段對房地產(chǎn)成本控制的影響目?錄第一章?概述 2第二章?設(shè)計(jì)的三個(gè)階段 3第一節(jié)?方案設(shè)計(jì)成本控制的影響 4第二節(jié)?擴(kuò)初設(shè)計(jì)對成本控制的影響 61.?設(shè)計(jì)范圍對成本控制的影響 62.?系統(tǒng)設(shè)計(jì)對成本控制的影響 73.?材料設(shè)備選用對成本控制的影響 8第三節(jié)?施
2025-07-12 21:43
【摘要】北師大版四年級下冊第一單元小數(shù)的意義和加減法綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)在計(jì)數(shù)器上撥出，并說一說其中的“2”分別表示多少。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)22222個(gè)位十位百位十分位百分位千分位2個(gè),
2025-08-05 06:04
【摘要】壽險(xiǎn)經(jīng)營表報(bào)的種類與功能講師：劉靖宇顧問（臺灣）——數(shù)字背后的意義?掌握全局，不致偏頗?突出重點(diǎn)，凝聚向心?善用爭勝心，各展所長?知所不足奮起直追?評估成果，靈活調(diào)整◎?yàn)楹我褂盟賵?bào)表?進(jìn)入經(jīng)營而非等結(jié)果?可掌握各單位特性?擺脫印象，掌握數(shù)字?單位
2025-08-04 16:55
【摘要】請大家回憶一下隨機(jī)事件發(fā)生的概率的定義？對于給定的隨機(jī)事件A，如果隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加，事件A發(fā)生的頻率fn（A）穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)上，把這個(gè)常數(shù)記著P（A），稱為事件A的概率，簡稱為A的概率。那么，這節(jié)課我們將通過生活中的一些例子來進(jìn)一步理解概率的概念。思考：
2025-08-15 22:38
【摘要】四則運(yùn)算乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系一、情境引入用加法算：3＋3＋3＋3＝12用乘法算：3×4＝12問題：乘法算式中的3和4各表示什么意思？每個(gè)花瓶里插3枝花，4個(gè)花瓶一共插了多少枝花？明確乘法的意義3＋3＋3＋3＝123×4＝
2025-07-26 01:30
【摘要】練一練3、說說整數(shù)除法的意義是什么？２、求24的是多少？131、說出下面各數(shù)的倒數(shù):141182513×24÷243溫故而知新整數(shù)除法的意義：已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。猜一猜分?jǐn)?shù)
2025-07-26 20:16
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義實(shí)際生活中，人們在進(jìn)行測量和計(jì)算時(shí)往往不能得到整數(shù)的結(jié)果，為了適應(yīng)這種實(shí)際的需要，于是人們就發(fā)明創(chuàng)造了分?jǐn)?shù)。一籃蘋果分?jǐn)?shù)的意義：你能用自然數(shù)1來表示下列物體嗎？一個(gè)蘋果一雙（對）蘋果一籃（盆）蘋果一堆蘋果可以用自然數(shù)1來表示
2024-11-24 16:15
【摘要】執(zhí)教：曹芬穎知識目標(biāo)：建立單位“1”的概念，理解分?jǐn)?shù)的意義。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐、觀察及創(chuàng)新能力。情感目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生對美的體驗(yàn)與欣賞，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)文化。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：建立單位“1”的概念，理解分?jǐn)?shù)的
2024-11-23 10:40
【摘要】實(shí)現(xiàn)人生的意義創(chuàng)造生命的價(jià)教學(xué)目標(biāo)：一、樹立人生的價(jià)值要靠今天的努力學(xué)習(xí)和將來積極工作來創(chuàng)造的觀念。二、懂得中學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的正確方法。?1．實(shí)現(xiàn)人生的意義、創(chuàng)造生命的價(jià)值，就要從現(xiàn)在做起，從小事做起。中學(xué)生應(yīng)該做的28件事：第一，告訴自己——我是最棒的第二，為自己確立奮斗的目標(biāo)
2024-11-23 12:12
【摘要】執(zhí)教：熊美月把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份也可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)物體或一
2024-11-21 23:23
【摘要】1、什么是比？怎樣求比的比值？2、求下面各比的比值。6∶36=∶=∶=10∶6=43816135635復(fù)習(xí)1、上面的四個(gè)比中，哪幾個(gè)比
2024-11-21 04:17
【摘要】詩歌鑒賞的意義?中國古代詩歌歷史悠久，它以高度凝練的語言，真摯醇美的情感，和諧的韻律，形象地表達(dá)作者豐富的思想感情，成為文學(xué)領(lǐng)域里一顆璀璨奪目的明珠。?詩歌鑒賞不但能提高人們的文學(xué)審美情趣，而且能培養(yǎng)人們的良好文化涵養(yǎng)，不斷完善文學(xué)素質(zhì)。詩歌鑒賞的方法?關(guān)于詩歌鑒賞，我們總結(jié)了一般性方法，可稱作“一二三四法”。
2024-10-09 15:31
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