【摘要】匆匆長歌行少壯不努力老大徒傷悲朱自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自華,號秋實,后改名自清,字佩弦,現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學者。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。初步
2025-11-02 08:24
【摘要】教學目標:?1、通過對瑪?shù)贍柕滦蜗蟮睦斫?,認識那個虛榮浮華的資本主義社會。2、通過賞析小說主題思想、結構藝術、人物形象描寫技巧,提高自己的鑒賞能力。3、通過賞讀,使自己進一步認知人生。教學重難點:1、鑒賞人物形象,探究作品內(nèi)涵。2、賞析結構藝術。故事導入?今天我們來學習
2025-11-02 23:55
【摘要】新課指南:了解有關作者的文學常識;體會本課的寫作方法;體會本詩創(chuàng)設的意境,培養(yǎng)想象能力。:通過朗讀課文,體會本詩運用反復的修辭方法所達到的藝術效果,從面更好地理解課文。:體會作者在文章中蘊涵的濃濃的親情,以及對生活、自然、故鄉(xiāng)、親人的無比熱愛之情。課前預習耕耘()豺狼
2025-11-03 15:07
【摘要】一段凄慘壯美的故事一首感人肺腑的歌盡在…………《老王》平凡的人普通的愿望普通的
【摘要】作者:魯迅Writer:luxunAstoryaboutkite風箏?你放飛一個你?我放飛一個我?藍天真小啊?你看?我們快活的姓名?正在悄悄靠近?它們在說悄悄話呢?不信?你把耳朵貼在線上?聽聽
2025-10-31 07:09
【摘要】人生得意須盡歡,莫使金樽空對月——李白莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚——陸游天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙——杜甫白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)——杜甫舉杯邀明月,對影成三人——李白詩人筆下的酒如夢令常記溪亭日暮。沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤
2025-11-03 02:35
【摘要】九送行,理解文章用意。閱讀中學會質疑,培養(yǎng)探究問題的意識;學習本文鋪墊手法的運用。,明白人們對于真情的渴望,學會關愛別人。學習目標新課導入孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。——李白《送孟浩然之廣陵》莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
2025-06-21 03:07
【摘要】第一篇:九年級初三語文上冊第二單元試卷 第一部分: 1、原文填寫。(3分) ⑴《琵琶行》中交待故事發(fā)生的時間、地點的環(huán)境的句子是。 ⑵《琵琶行》中用“,”兩句細膩地表現(xiàn)了琵琶女不愿出場又不得不...
2025-09-29 20:57
【摘要】綜合學習與探究靈寶市第四初級中學湯巧紅一、請用速讀法閱讀下面文章,看看誰捕捉的信息最多:世間最美的墳墓——
2025-11-03 02:36
【摘要】?救命要求任何千恩萬謝?議論捉來發(fā)財見利忘義?憤怒感到傷害忘恩負義jiùqiúrènhéēnyìzhuōcáiyìfènnùfù
2025-11-02 08:22
2025-06-21 03:08
【摘要】第二單元復習課件課文目錄????積累一批字詞?沁(qìn)嬈(ráo)遜(xùn)莽(mǎng)胤(yìn)?驟(zhòu)欞(líng)積累一批字詞?【西風烈】西風即指秋風
2025-08-04 10:47
2025-08-15 20:24
【摘要】九年級語文下冊第二單元說課稿虞城一中王俊燕說課程序?說教材?說教法和學法?說教學程序教學目標?1、著重培養(yǎng)學生閱讀和欣賞小說的能力,進一步理解小說多樣化的藝術風格。?2、注意小說體裁的特點,了解人物、情節(jié)、環(huán)境等要素。著重掌握塑造人物形象的方法(肖像、語言、動作、心理及細節(jié)描寫
2025-11-09 23:34
【摘要】7C中小學課件《孟子》二章得道多助,失道寡助生于憂患,死于安樂7C中小學課件———孟子得道多助,失道寡助7C中小學課件孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,鄒(現(xiàn)在山東鄒縣)人,思想家、教育家。地位僅次于孔子,是儒家思想的代表人物,后世常“孔
2025-11-21 11:44