【摘要】160。160。160。一共有4個(gè)部分,但最后一個(gè)代碼量過大,沒有寫出來,不過我上傳到了csdn上,叫“ubuntu下用gtk實(shí)現(xiàn)仿windows資源管理器”比較有借鑒意義的可能就是后3個(gè)吧。一、目的1、掌握Linux操作系統(tǒng)的使用方法;2、了解Linux系統(tǒng)內(nèi)核代碼結(jié)構(gòu);3、掌握實(shí)例操作系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方法。160。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、掌握Linux操作系統(tǒng)的使用方法,
2025-07-07 15:51
【摘要】課程設(shè)計(jì)日期:2010學(xué)年秋學(xué)期《操作系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì)題目:模擬磁盤操作系統(tǒng)專業(yè):軟件工程班級:軟件2班姓名:XX學(xué)號:
2025-07-07 14:03
【摘要】目錄第一章基本原理.......................................................................................................................................1$代碼中涉及的概念....................................
2025-07-07 14:14
【摘要】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:文件系統(tǒng)模擬設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:丁寶殿學(xué)號:200917030124專業(yè)班級:網(wǎng)工09101
2025-08-04 10:18
【摘要】I/15?更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料《員工管理企業(yè)學(xué)院》67套講座
2025-06-29 14:00
【摘要】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)說明書學(xué)院名稱:專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:2013年1月1日評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀:有完整的符合標(biāo)準(zhǔn)的文檔,文檔有條理、文筆通順,格式正確,程序完全實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求,獨(dú)立完成;良好:有完整的符合標(biāo)準(zhǔn)的文檔,文檔有條理、文筆通順,格式正確;程序
2025-07-07 15:57
【摘要】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告院(系):計(jì)算機(jī)工程學(xué)院專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生姓名:__班級:__學(xué)號:題目:用多進(jìn)程同步方法演示“桔子-蘋果”問題____
2025-01-19 11:45
【摘要】.......操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)題:設(shè)計(jì)一若干并發(fā)進(jìn)程的進(jìn)程調(diào)度程序一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o論是批處理系統(tǒng)、分時(shí)系統(tǒng)還是實(shí)時(shí)系統(tǒng),用戶進(jìn)程數(shù)一般都大于處理機(jī)數(shù),這將導(dǎo)致用戶進(jìn)程互相爭奪處理機(jī)。這就要求進(jìn)程調(diào)度程序按一定的策略,動態(tài)地把處理
2025-05-14 03:49
【摘要】課程“網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)”論文第1章緒論選題目的和意義隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)應(yīng)用為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),引起人們的廣泛關(guān)注。90年代以來,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,知識更新的速度日益加快,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求,這就迫使我們尋求一種新的教學(xué)方式去改進(jìn)原來的教學(xué)模式。當(dāng)今,計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)技術(shù)不斷成熟,使得基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教學(xué)成為可能,但是
2025-06-28 22:37
【摘要】1課程設(shè)計(jì)課程名稱___操作系統(tǒng)__________題目名稱___多級文件系統(tǒng)-1_____學(xué)生學(xué)院___計(jì)算機(jī)學(xué)院________專業(yè)班級__10級網(wǎng)絡(luò)3班______學(xué)號____3110006545________學(xué)生姓名______李志芳_________指導(dǎo)教師______申建芳_________2022年7月1
2025-03-23 08:34
【摘要】嵌入式操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)1Linux下網(wǎng)絡(luò)聊天工具設(shè)計(jì)報(bào)告作者:指導(dǎo)教師:嵌入式操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)2團(tuán)隊(duì)照片
2025-08-24 12:29
【摘要】《操作系統(tǒng)原理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告Linux操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)一一、、設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)題題目目頁面置換算法模擬二二、、設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)目目的的通過請求頁式存儲管理中頁面置換算法模擬設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)OPT,LRU,FIFO三種算法的對比分析了解虛擬存儲技術(shù)的特點(diǎn),掌握請求頁式存儲管理的頁面置換算法。三
2025-01-12 04:44
2025-06-07 05:54
【摘要】高級操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程設(shè)計(jì)-作者:-日期:高級操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名:學(xué)號:專業(yè):任課教師:2022年01月18目錄一、課程設(shè)計(jì)題目和目的...
2025-08-03 07:48
【摘要】課程設(shè)計(jì)課程名稱____操作系統(tǒng)________題目名稱___文件管理系統(tǒng)____學(xué)生學(xué)院____計(jì)算機(jī)學(xué)院________專業(yè)班級_10級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)5班學(xué)號__3210006071__________學(xué)生姓名_____陳丹飛___________指導(dǎo)教師__孫為軍_______
2025-01-16 15:52