20xx-20xx學(xué)年新魯教版思想品德八年級(jí)12月月考試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 寬容他人；與異性同學(xué)交往的方式要恰當(dāng)?shù)?。?6分） 2（ 1）一個(gè)優(yōu)秀的班集體靠的是全體成員的共同努力（ 2分）團(tuán)隊(duì)意識(shí)（ 1分） （ 2）培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力；自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)；自覺(jué)遵守集體紀(jì)律；在集體中張揚(yáng)個(gè)性等。 （ 1 分）（ 2）喜怒哀懼（ 4 分） （ 3）輸入自我控制意識(shí)；轉(zhuǎn)換角度看問(wèn)題；用行動(dòng)調(diào)控自己的情緒。假如你是該校的新生，請(qǐng)完成下列問(wèn)題 : （ 1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一種活動(dòng)形式。（ 2分） 示例：友誼如船，載著我們走向成功的彼岸。 內(nèi)訌、開(kāi)除球員、全 隊(duì)罷賽，不 僅小組未能出線，還在全世界范圍內(nèi)造成了惡劣的影響 。”當(dāng)問(wèn)到她自己渴了怎么辦時(shí)，她哽咽著說(shuō)：“實(shí)在很渴就喝一點(diǎn)點(diǎn)。小涵的做法中正確的是 （ ) A、學(xué)習(xí)忙的時(shí)候找個(gè)借口說(shuō)不會(huì) B、給她三言兩語(yǔ)的簡(jiǎn)單提示 C、如果同桌有“表示”，就告訴她 D、自覺(jué)、自愿地為同學(xué)提供幫助 1關(guān)于“學(xué)習(xí)習(xí)慣不是小事”說(shuō)法不正確的是（ ） A、培根說(shuō)“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生” B、學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好和不良之分。 —— 莎士比亞 B、不研究自身，就決不能深刻了解別人?！边@說(shuō)明（ ） A、要加強(qiáng)自我教育 B、要養(yǎng)成良好習(xí)慣 C、要置身與集體的監(jiān)督之中 D、要揚(yáng)長(zhǎng)避短 讀小學(xué)時(shí)你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上中學(xué)后，第一次測(cè)試你就不合格，你會(huì)（ ） A、分析原因，努力趕上 B、放棄學(xué)習(xí) C、責(zé)怪老師教導(dǎo)無(wú)方 D、順其自然 在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，人們首先想到的是家人平安。 ” 這個(gè)事例告訴我們 ( ) A、 集體利益和個(gè)人利益在根本上是沖突的 B、 簡(jiǎn)單的個(gè)人力量相加，可以形成強(qiáng)大的集體力量 C、 團(tuán)結(jié)才有力量，團(tuán)結(jié)的集體更容易成功 D、 集體能離開(kāi)個(gè)人，但個(gè)人離不開(kāi)集 體 毛澤東同志詩(shī)中所表現(xiàn)的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑 ?? 更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏 ”的樂(lè)觀精神，正是他領(lǐng)導(dǎo)紅軍戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，取得長(zhǎng)征勝利的重要心理因素。 —— 歌德 1“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，說(shuō)明 ( ) A、自我評(píng)價(jià)的重要性 B、自我評(píng)價(jià)不重要，他人評(píng)價(jià)可以代替自我評(píng)價(jià) C、自我評(píng)價(jià)不一定正確，他人評(píng)價(jià)一定正確 D、要想全面認(rèn)識(shí)自己，僅靠自我評(píng)價(jià)是不夠的，還需要借助他人評(píng)價(jià) 1《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“所謂友誼，首先是誠(chéng)懇，是批評(píng)同志的錯(cuò)誤。你對(duì)她這種做法的看法是（ ） A、沒(méi)有科學(xué)學(xué)習(xí)方法的表現(xiàn) B、學(xué)習(xí)用功的 表現(xiàn) C、學(xué)習(xí)效率高的表現(xiàn) D、珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間的表現(xiàn) 二、非選擇題（共 60分） 正確認(rèn)識(shí) 理智分析 2遇到下列的情景，你該怎么辦？（ 10分） 調(diào)試情緒 心態(tài)樂(lè)觀 2看漫畫，回答問(wèn)題 漫畫：“捏捏族”
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1