幼兒園教師一日工作流程(存儲版)
【正文】 根據(jù)幼兒的年齡特征和個別差異，掌握活動密度與強(qiáng)度。實(shí)習(xí)助教： 協(xié)助做好活動前準(zhǔn)備。 11:30—12:00進(jìn)餐 班主任、配班教師： 指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗筷，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。檢查蓋被情況，糾正不良睡姿。 實(shí)習(xí)助教：預(yù)先領(lǐng)好午點(diǎn)。整理室內(nèi)的物品，并消毒幼兒杯子毛巾等，把椅子入在桌子下面，倒垃圾，關(guān)好水、電閥門，關(guān)閉門窗。根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。12:10—2:30午睡預(yù)先拉上窗簾，使寢室保持一定室溫。 組織照顧幼兒洗， 安排安靜的游戲如聽音樂，做動作，語言，手指游戲等。 戶外活動 班主任、配班教師（去戶外活動時班主任前面帶小朋友，配班教師在中間，保育員在最后） 組織幼兒做好鍛煉前的準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒參加鍛煉前的興趣。根據(jù)幼兒情況，調(diào)整活動材料。 根據(jù)活動的需要，選擇適當(dāng)?shù)幕顒有问郊敖虒W(xué)方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)行教育。8：50——9:00餐后游戲及幼兒入廁 班主任、配班教師： 餐后安排輕松安靜的活動，如室內(nèi)游戲、散步、看書。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到“六不”（不講話、不挑食、不貪食、不貪玩、不亂跑、不剩飯）培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提醒幼兒做到三凈（桌面凈、地面凈、個人衛(wèi)生凈）
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