【摘要】、流利、有感情地朗讀課文。,感受夸父的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。。我要做到(1)借助拼音,讀通課文。(2)查字典或聯(lián)系上下文理解詞意。(3)想一想課文寫了夸父是如何追趕太陽的?(4)還有那些地方讀不明白,用“?”做標(biāo)記。自讀提示1、夸父為什么要追趕太陽?從夸父的心中所想,可
2025-11-03 03:04
【摘要】橡樹是一種很高大的樹,花是黃褐色的,果實(shí)是圓圓的,外面的殼厚厚的,是松鼠愛吃的食物,小朋友平時(shí)愛吃的口香糖也是橡樹的果實(shí)做成的。橡樹路旁的橡樹路旁的橡樹沒有高低凹凸(多指地勢)。一種很矮小的樹。柏油馬路。
【摘要】武邑縣職工子弟小學(xué)王穎雪這篇課文作者先寫了珍珠泉所在的(),然后寫了珍珠泉的(),最后寫了作者對珍珠泉的()感情。?珍珠泉有哪些特點(diǎn)?這些特點(diǎn)分別具體體現(xiàn)在哪些詞語或句子里?水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深,又那
2025-11-03 01:00
【摘要】師大附小賣木雕的少年我點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。讓我們一起來欣賞非洲木雕是非洲一種古老的藝術(shù)形式。常見的非洲木雕有面具木雕和動(dòng)物木雕。由于非洲大多數(shù)民族沒有文字,因此許多非洲古老神話都是靠
2025-11-02 08:36
【摘要】傳說中,月亮上有座廣寒宮,里面住著美麗的嫦娥仙子。廣寒宮里只有玉兔為嫦娥做伴,還有整天砍桂花樹的吳剛……你知道嫦娥奔月的故事嗎?嫦娥奔月放聲朗讀課文,想一想古詩的含義。結(jié)合拼音認(rèn)讀生字,同學(xué)間可互相交流。嫦娥李商隱云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。
2024-11-28 23:46
【摘要】檢閱1、正確朗讀課文,日積月累;2、了解課文主要內(nèi)容與中心。3、向作者學(xué)習(xí)寫作方法,如何刻畫人物形象,畫出這些描寫讀一讀,并體會(huì)。檢閱棘手挑選商定商量截肢拄拐洪亮隊(duì)伍沉默局面方便羨慕盛大隆重街道觀眾視線集中糾正淹
2024-11-29 22:53
【摘要】讀課文思考:說說題目中的“她”指誰?“我”又是誰?小姑娘阮恒我會(huì)認(rèn)睫恒拭捂竭我會(huì)寫炸醫(yī)輸眉型否墊酒掩咬拳制柔醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士消
2025-11-02 02:56
【摘要】冬去春來春天的大地有哪些變化?說說你看到的燕子。燕子俊俏拂增掠偶沾漾譜Jùnqiàofúzēnglǜeǒuzhānyàngpǔ燕聚增掠稻尖偶沾圈漾倦
【摘要】翠鳥翠鳥,又叫翡翠。它全身翠藍(lán)色,腹面棕色,平時(shí)以直挺姿勢,棲息在水旁,很長時(shí)間一動(dòng)不動(dòng),等待魚蝦游過。每當(dāng)看到魚蝦,立刻以迅速兇猛的姿勢,直撲水中,用嘴捕取。翠鳥的巢常筑在田野堤岸的砂土中,掘成隧道,深為60厘米左右。翠鳥的翠羽由于折光緣故,閃閃發(fā)光。中國的翠鳥有3種:斑頭翠鳥、藍(lán)耳翠鳥和普通翠鳥。最后一種常見,分布也廣。
2024-11-29 22:52
【摘要】燕子吹拂掠過蕩漾聚攏增添演奏fúlüèyànɡlǒnɡzēnɡyǎnzò
【摘要】下一層1、認(rèn)真默讀課文,要求讀準(zhǔn)字音、讀順課文。2、認(rèn)真默讀課文,說說你讀懂了什么?自學(xué)提示:讀準(zhǔn)字音一億(yì)抵(dǐ)得上鋼(gāng)鐵野獸(shòu)繁(fán)殖(zhí)蔬(shū)菜煤炭(
2024-12-01 00:00
【摘要】你認(rèn)識(shí)機(jī)器人嗎?機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人技術(shù)作為20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問世以來,經(jīng)歷40余年的發(fā)展已取得長足的進(jìn)步。走向成熟的工業(yè)機(jī)器人,各種用途的特種機(jī)器人的實(shí)用化,昭示著機(jī)器人技術(shù)燦爛的明天。借助拼音自讀課文
2025-11-03 01:11
【摘要】人教版小學(xué)語文第六冊目錄環(huán)保感悟高尚瓦〃阿〃蘇霍姆林斯基(1918-1970),前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作,一直擔(dān)任他家鄉(xiāng)所在地的——巴甫雷什中學(xué)的校長,在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。蘇霍姆林斯基在長達(dá)三十多年的教育活動(dòng)中,一邊創(chuàng)造性地從事實(shí)際工作,一邊堅(jiān)持教育科學(xué)
2025-11-05 23:08
【摘要】意大利作者簡介亞米契斯:意大利作家,民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛國志士。本文選自《愛的教育》。《愛的教育》這本風(fēng)靡世界各國的文學(xué)名著,不但是屬于少年讀者,其實(shí)各種年齡層的讀者讀了也沒有不受感動(dòng)的。全書是以一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生口吻寫作的。全書共100篇,主要由三部分構(gòu)成:主人公安利
2024-12-04 17:04
【摘要】你和朋友有過爭吵嗎?15爭吵作者:亞米契斯王起小學(xué)zhēngchǎo閱讀要求:1、大聲朗讀課文,認(rèn)識(shí)本課生字和詞語。2、用自己的話說一說,本課講了一件什么事?1、課文講了一件什么事情?2、課文是按()順序?qū)懙摹Un文講了“我”和克萊諦因?yàn)楸咀颖慌K而發(fā)生爭吵,
2024-11-29 22:54