【摘要】鄂教版四年級語文上冊第一單元語言的魅力來說明“語言的魅力”的?快速閱讀課文,思考:??哪些地方寫出了老人的可憐?請用橫線畫出來。,行人應該慷慨解囊,可是,行人都“無動于衷”,為什么會這樣呢?在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸
2024-11-11 04:23
【摘要】熟能生巧【教學目標】10個生字,理解10個詞語的意思。。,按課文內(nèi)容回答有關問題。?!窘虒W重難點】,回答課后第1題。?!菊n時安排】2課時【教學過程】第一課時一、教學目標10個生字,初步理解10
2024-12-05 00:02
【摘要】第一篇:小學四年級鄂教版四年級科學下冊復習計劃 四年級《科學》下冊復習計劃 一、指導思想 以教材和新《課程標準》為依據(jù),以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,充...
2024-10-17 15:59
【摘要】第一篇:鄂教版四年級下冊科學復習試題 鄂教版《科學》四年級下冊單元練習題 第一單元(1——6課) 一、填空題 1、土壤是人類賴以生存的(重要資源) 2、土壤是植物的(家) 3、植物大多是由...
2024-10-28 16:12
【摘要】第一篇:鄂教版四年級下冊語文樂園復習 鄂教版四年級語文下語文樂園復習 一、照樣子寫詞語。舐犢情深情深似海 ()()不懂裝懂自以為是 ()()日積月累熟能生巧 ()()()()()()9省市,...
2024-11-14 23:18
【摘要】少年【教學目標】“仞、茁、翱”三個漢字,學會“岡、源”等八個生字。:萬仞、茁壯、翱翔、英秀等詞語。,知道詩中將少年比喻成什么?為了突出少年的那些特點。、背誦古詩,感受作為少年的自豪感,從而產(chǎn)生奮發(fā)自強的信念,讓生命煥發(fā)出勃勃生機?!窘虒W重難點】理解詩句、體會詩意、激發(fā)情感?!窘虒W準備】
2024-12-05 00:04
【摘要】第一篇:鄂教版四年級下冊復習資料 四年級語文下冊復習資料 一、古詩誦讀部分 1、《游園不值》(宋)葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。 【中心思想】《游園...
2024-11-05 03:47
【摘要】泊船瓜洲(宋)王安石鄂教版四年級語文下冊第二單元寫出下面的字在詩中的正確讀音泊()、間()、重()、還()、泊船:停船靠岸。瓜洲:在長江北岸,和鎮(zhèn)江隔江相對。
2025-06-16 21:38
【摘要】空氣是一種無色、無味、透明的氣體,知道空氣是實實在在存在的,空氣要占據(jù)空間??諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮,壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間,但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時,空氣的體積就被
2024-12-11 15:21
【摘要】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實驗實驗總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強,表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認為哪種土壤更適合于植物的生長?哪種類型更有利于植物生長?必須綜合考慮土壤的通氣性能
2024-12-11 06:43
【摘要】你能抓住空氣?空氣在哪里?請你找找看?用手把空氣捉來吧!用手捉不到空氣,可是你怎么知道周圍有空氣呢?你看見了空氣嗎?小組討論:怎樣把空氣裝起來??材料:塑料袋、瓶子、空罐、紙杯或其他容易取得的東西。?分享與發(fā)現(xiàn):各組依照自己的方法把
2024-12-12 20:42
【摘要】空氣是一種無色、無味、透明的氣體,知道空氣是實實在在存在的,空氣要占據(jù)空間。空氣占據(jù)空間空氣可以被壓縮,壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間,但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時,空氣的體積就被
【摘要】(鄂教版)四年級科學下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練,在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子()A、沒有種皮B、土壤肥料不足
2024-12-13 01:14
【摘要】赫然在列愁眉不展無可奈何依依不舍千里迢迢赫赫戰(zhàn)功日思夜想威風凜凜文靜俊美“赫”的注釋有3種:①顯著盛大;②引入注目的,令人驚訝的;③姓氏赫然在列愁
2024-11-11 06:53
【摘要】特殊的葬禮班級姓名一、根據(jù)拼音寫一寫。1.易中天,現(xiàn)任廈門大學人文學院jiàoshòu,他受《百家講壇》欄目的邀請,給大家bǎohánshēnqínɡ、tāotāobùjué地yǎ
2024-12-05 02:23