【摘要】Ihavearuler.LeadinIhaveapencil.have有pencilboxdogrulerIhaveabaseball.Whereisit?It’sunderthetable.Ihavea____.Where’sit?It’sin/on/under_
2025-03-12 14:25
【摘要】3a–3dUnit3Whatcolorisit?學(xué)習(xí)目標。2.能夠辨認物品及物品的顏色。rbgbypwobedluereenlackellowurplehiterangerownaguessinggame（根據(jù)首字母猜測表顏色的單詞）Aspel
2025-03-12 14:24
【摘要】犟龜（米切爾·恩德）作者簡介米切爾·恩德（1929-1995），德國當(dāng)代最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家，德語國家的文學(xué)評論界稱贊他“在冷冰冰的、沒有靈魂的世界里，為孩子也為成人找回失去的幻想與夢境”。他一些著作，如《毛毛》和《永遠講不完的故事》等已經(jīng)成為世界名著并為中國讀者所熟知。他是
2024-12-12 19:47
【摘要】十三歲的際遇田曉菲田曉菲是在天津成長起來的，她４歲時隨父母來天津，在天津市文聯(lián)大院的地震棚里開始接觸文學(xué)，在《天津日報》發(fā)表第一首詩，后出版了５本詩集。天津１３中學(xué)的校園和居住過的小海地的一條小河都讓她終身難忘。以柳溪阿姨為代表的天津一批老作家都曾是她的忘年交。田曉菲１４歲從天津１３中學(xué)直接升入北京大學(xué)西語系讀英美文學(xué)
2024-11-12 01:20
【摘要】?冀教版六年級語文下冊第二單元1．正確認讀3個要求會認的生字，掌握9個要求會寫的生字。2．通過正確、流利、有感情地朗讀，感受文中美景，體會景中所融入的積極、健康、快樂的情感，關(guān)注自然、關(guān)注生活，熱愛自然、熱愛生活。3．反復(fù)朗讀，品味精練、準確、傳神的語言文字之美。體會作
2025-11-02 03:42
【摘要】北大詞語迸濺bèng束縛fù安恬tián惆chóu悵chàng積攢zǎn嗚咽yè擷xié取摒bìng棄驟zhòu然
【摘要】母雞?冀教版六年級語文下冊第三單元自學(xué)提示：?讀課文，組內(nèi)檢查讀音。?運用學(xué)過的方法，理解文中的詞語。?思考：作者對母雞是怎樣的態(tài)度？為什么？如泣如訴警戒凄慘警告趁其不備雞雛田壩欺侮顫顫巍巍下面的詞語可以概括成什么詞語？
【摘要】?冀教版六年級語文下冊第四單元。“勇氣”的含義，并拓展對“勇氣”含義的理解。，感受愛正義、愛祖國的思想感情。學(xué)習(xí)目標在1939年，德、意、日法西斯聯(lián)盟為爭得世界霸權(quán)而爆發(fā)的第二次世界大戰(zhàn)很快蔓延了全球。短短6個星期之后，號稱歐洲第一陸軍強國的法國就宣布投降。但具
2025-11-02 07:23
【摘要】八、十三歲的際遇田曉菲制作：武進牛塘中學(xué)王強賞圖激志未名湖景區(qū)未名湖景區(qū)是燕園的主體和中心，是北大校園中最美麗動人的地方。未名湖春光
【摘要】養(yǎng)花?冀教版六年級語文下冊第三單元老舍，現(xiàn)代小說家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨特風(fēng)格的杰出作家、語言藝術(shù)大師。曾任政務(wù)院文教委員會委員、歷屆全國人民代表大會代表,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》等
2025-11-02 02:01
【摘要】《森林中的紳士》教案2課題森林中的紳士№1教學(xué)目標知識與能力正確把握課文重點，總結(jié)出主要描寫對象——豪豬的特點過程與方法學(xué)習(xí)本文擬人的寫作手法，揣摩文章細膩生動風(fēng)趣的語言情感態(tài)度與價值觀領(lǐng)悟關(guān)于人類生存的啟示教學(xué)重點體會作者的思想感情，領(lǐng)悟關(guān)于人類生存的啟示教學(xué)難點學(xué)
2024-12-04 23:36
【摘要】艱難的國運與雄健的國民李大釗李大釗（1889—1927），字守常，河北樂亭人。1918年與陳獨秀創(chuàng)辦《每周評論》，并參與《新青年》的編輯工作，1920年3月，在北京成立共產(chǎn)主義小組，成為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。1927年4月28日，被奉系軍閥張作霖殺害于北京。李大釗不僅是偉大的馬克思主義者
2025-11-02 08:44
【摘要】魯教版六年級下冊語文教學(xué)計劃 一、年段學(xué)情分析 經(jīng)過一個學(xué)期的了解，學(xué)生的語文基礎(chǔ)參差不齊，高低不一。從總體上看，語文水平不平衡，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，語文自主學(xué)習(xí)能力較差，思維不夠靈活。主要表...
2024-12-07 02:36
【摘要】第一篇：魯教版六年級下冊語文教學(xué)計劃 魯教版六年級下冊語文教學(xué)計劃 一、年段學(xué)情分析 經(jīng)過一個學(xué)期的了解，學(xué)生的語文基礎(chǔ)參差不齊，高低不一。從總體上看，語文水平不平衡，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，語...
2025-10-16 04:36
【摘要】第一篇：魯教版六年級下冊品德與社會期中 6、頭發(fā)卷曲，嘴唇較厚，體毛很少，是()的體質(zhì)特征 （時間:60分鐘分值:100分)A黃種人B混血種人C黑種人D白種人 一、填空題。(每空1分，共25分)...
2025-10-12 13:53
鄂ICP備17016276號-1