【摘要】《長方體和正方體的體積》教案第一篇：《長方體和正方體的體積》教案《長方體和正方體的體積》教案教材：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊教學(xué)內(nèi)容：長方體和正方體的體積教學(xué)目標(biāo)：1．理解并掌握長方體和正方體體積的計算方法。2．能運用長、正方體的體積計算解決一些簡單的實際問題。3．培養(yǎng)學(xué)生歸納推理，抽象概括的能力。教學(xué)重點：長方體和
2025-03-17 22:07
【摘要】第一篇：《長方體和正方體的體積》教案 《長方體和正方體的體積》教案 教材：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊教學(xué)內(nèi)容： 長方體和正方體的體積 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解并掌握長方體和正方體體積的計算方法。 ...
2024-10-20 21:07
【摘要】第一篇：長方體和正方體體積教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) (一)理解并掌握長方體和正方體體積的計算方法。 (二)能運用長、正方體的體積計算解決一些簡單的實際問題。(三)培養(yǎng)學(xué)生歸納推理，抽象概括的能力。教學(xué)...
2024-10-21 13:38
【摘要】《長方體和正方體的體積》說課稿各位評委老師，你們好！今天我說課的內(nèi)容小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元第三節(jié)第二課時《長方體和正方體的體積》。本課是學(xué)生對圖形從直觀形象的認(rèn)識向理性認(rèn)識轉(zhuǎn)變的一課，下面我就從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法學(xué)法、以及教學(xué)程序六方面談?wù)勎覍@節(jié)課的設(shè)計構(gòu)想。一、首先我來分析下教材。長方體和正方體是最基本的立體圖形，在認(rèn)識了一些平面圖形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)立體圖形，
2025-08-05 01:46
【摘要】第一單元長方體和正方體長方體和正方體的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊第1~2頁例1、例2、“練一練”，第4頁練習(xí)一第1~4題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認(rèn)識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高（棱長）的含義，掌握長方體和正方體的特征，理解它們之間的關(guān)系。2、使學(xué)生在活動中進(jìn)一步積
2024-11-24 19:18
【摘要】長方體和正方體的認(rèn)識試一試，從一個角度去觀察，最多能同時看到它的幾個面？最多同時看到３個面長方體直觀圖長方體的面長方體的棱長方體的棱長方體的棱頂點.長方體的頂點三條棱相交的點叫做頂點.相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長高說出下面
2025-08-05 17:59
【摘要】長方體、正方體表面積和體積計算一、填空題：1、長方體和正方體都有（????）個面，（????）條棱，（????）個頂點。2、一個正方體棱長5dm，這個正方體棱長之和是( )dm，它的表面積是( )dm2，它的體積是( )dm3。3、
2025-03-26 05:04
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊長方體、正方體體積的計算學(xué)習(xí)目標(biāo)1．進(jìn)一步探討長方體、正方體的體積計算公式，知道（正）長方體可以用一個面的面積×高來計算的道理。2.能靈活應(yīng)用公式準(zhǔn)確地計算出物體的體積，培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力和較強(qiáng)的計算能力。？？物體所占空間的大小叫做物體的體積。立方厘米、立方分米、立方
2024-12-04 18:09
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過把幾個相同的正方體或長方體拼成較大的長方體的操作活動，并讓大家應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單實際問題。：在活動中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。、態(tài)度與價值觀：進(jìn)一步體會圖形學(xué)習(xí)與實際生活的聯(lián)系，感受圖形學(xué)習(xí)的價值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。擺一擺
2024-12-05 00:57
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解長方體和正方體體積公式的推導(dǎo)過程，掌握體積的計算公式。2、用長方體和正方體體積計算方法解決一些簡單的實際問題。3、培養(yǎng)動手操作能力、分析能力和初步的空間觀念。長(厘米)寬(厘米)高(厘米)體積(立方厘米)你發(fā)現(xiàn)了什么?得出了什
2024-11-12 00:45
【摘要】長方體和正方體的體積計算西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．進(jìn)一步探討長方體、正方體的體積計算公式，知道（正）長方體可以用一個面的面積×高來計算的道理。2.能靈活應(yīng)用公式準(zhǔn)確地計算出物體的體積，培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力和較強(qiáng)的計算能力。4厘米1厘米1厘米長：厘米寬：厘米
2024-12-13 11:47
【摘要】復(fù)習(xí)：1、相交于一個頂點的三條棱的長度叫做長方體的（）、（）、（）。長高寬5554836246圖1圖2
2025-07-26 16:14
【摘要】長方體和正方體的復(fù)習(xí)通州市金樂小學(xué)張超底面面棱(兩個面相交的邊叫做棱)頂點(三條棱相交的點叫做頂點)長寬高長方體高后側(cè)棱底正方體正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱，長度都相等。正方體也有8個頂點。
2024-12-13 18:24
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察、操作，認(rèn)識并掌握長方體和正方體的特征，認(rèn)識長方體和正方體的展開圖形。2.培養(yǎng)同學(xué)們動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。物體所占空間的大小叫做物體的體積。棱長是1cm的正方體，體積是1cm3。1cm1cm1dm1dm棱長是1dm的
2024-11-11 06:20
【摘要】長方體和正方體的認(rèn)識執(zhí)教者：周玲素微課學(xué)習(xí)思考：你對長方體有什么新的認(rèn)識？長方體面棱：面與面相交的線段頂點：棱和棱的交點選料單：1、拿出材料袋里的小棒，數(shù)一數(shù)各有多少根。小組討論一下選取哪些小棒可以搭建出長方體框架，選取材料。（如果有困難，可以觀察你的長方體實物。）長度
2025-07-21 17:22
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